Загадка про номера телефонов



Игра-беседа «Службы 01,02,03 всегда на службе»

Игра-беседа «Службы «01», «02», «03» всегда на страже.

Цель: познакомить детей со службами спасения «01», «02», «03».

• Учить детей рассказывать по предложенным картинкам, по впечатлениям из личного опыта

• Развивать умение ориентироваться в незнакомой обстановке, не растеряться в различных жизненных ситуациях.

• Вызывать желание помогать людям в беде, воспитывать чувство сострадания и ответственности.

Материалы и оборудование: телефонные аппараты, картинки с изображением номеров телефонов служб спасения, сюжетные картинки, карточки с номерами телефонов «01», «02», «03», элементы спецодежды и инструменты для служб спасения, памятка с номерами телефонов спасения.

Педагог: Ребята, у кого из вас есть дома телефон? А вы умеете им пользоваться? Куда вы звоните?

Педагог: Вы уже знаете номера телефонов?

Педагог: Молодцы! Ребята, те номера телефонов, которые вы назвали, знают только ваши родные и близкие. А есть номера телефонов, которые знают все люди и очень важно, чтобы эти номера знали все дети. Сейчас мы с вами попробуем догадаться какие это номера. Послушайте, какая ситуация произошла с девочкой.

Мать на рынок уходила,

Дочке Лене говорила:

Печку, Леночка, не тронь,

Жжется, Леночка, огонь…»

Как вы думаете, что могло случиться с девочкой?

Педагог: Какая спасательная служба может помочь в такой ситуации? По какому телефону можно вызвать пожарную службу?

Сам не справился с пожаром

Это труд не для детей.

Не теряя время даром,

“01” звони скорей.

Педагог прикрепляет на доску карточку «01», дети хором проговаривают этот номер телефона, чтобы его запомнить.

Дома я один остался,

Кто-то дверь открыть пытался.

Я тогда “02” набрал

И полицию позвал.

Не пройдёт пяти минут,

Как воришку заберут.

Педагог: Какая служба необходима здесь? По какому номеру можно вызвать полицию?

Чтение стихотворения воспитателем

Каждый грамотный ребёнок должен твердо знать с пелёнок:

Если вас зовут купаться, в телевизоре сниматься,

Обещают дать конфет, отвечайте твёрдо – НЕТ

Вам предложат обезьянку, или даже денег банку,

Или даже в цирк билет, отвечайте твердо – НЕТ

Педагог прикрепляет картинку с номером «02»

Физминутка “Я однажды потерялся”

Я однажды потерялся – (изобразить испуг,

Только быстро догадался – (слегка ударить себя по лбу, улыбнуться,

Посмотрел туда-сюда – (повороты,

Нету мамы – вот беда – (развести руки в стороны внизу,

Побежал направо я – (бег на месте,

Мама не нашлась моя – (руку “козырьком”,

Побежал налево я – (бег на месте,

Мама не нашлась моя – (руку “козырьком”,

Повернулся я вокруг – (поворот вокруг себя,

Может быть, увижу вдруг – (руку “козырьком”,

Нету. Я решил стоять – (руки скрестить на груди,

И на месте маму ждать.

Педагог: Ребята, а вы можете вспомнить случай из своей жизни, когда вы или ваша мама сильно болели?

Если мама заболеет,

Не волнуйся и не плачь,

Набери “03” скорее,

И приедет к маме врач.

Педагог вывешивает картинку с изображением больной мамы и номером скорой помощи «03»

конкурс «Наши спасатели» на закрепление.

— Дети, давайте представим, что вы дома одни и, вдруг с вами случилась беда, кто к вам первый придет на помощь? (ответ детей)

Правильно, в беде вас выручат всегда наши верные друзья – спасатели, это пожарные, полицейские, врачи. Но, чтобы они пришли во время, нужно наизусть знать номера их телефонов (воспитатель напоминает телефоны служб спасения и раздает всем детям карточки с номерами 01, 02, 03)

— А теперь помогите сказочным героям вызвать необходимую в данный момент службу спасения (воспитатель читает отрывки из известных сказок)

1. А рядом бегемотики схватились за животики, У них, у бегемотиков животики болят. (03)

2. Я кровожадный, я беспощадный

Я злой разбойник Бармалей.

И мне не надо ни мармелада, ни шоколада, А только маленький, да очень маленьких детей (02)

3. Бом-бом! Бом-бом! Загорелся Кошкин дом. (01)

Что случилось? На вокзале

4. Плачет мальчик лет пяти.

Потерял он маму в зале.

Как теперь её найти? (02)

— А чтобы наши пальчики могли быстро вызвать любую службу, давайте с ними поиграем.

Пальчиковая игра «Вот помощники мои».

Вот помощники мои,

их как хочешь поверни:

(смотрим на раскрытые ладони)

И вот эдак, и вот так,

не обидятся никак.

(Потираем руками)

Раз, два, три, четыре, пять.

(Хлопаем в ладоши)

Не сидится им опять.

(Встряхиваем кистями)

Постучали, (стучим по столу)

повертели (круговые вращения кистью)

и работать захотели.

(потираем руками)

(Хлопаем в ладоши)

мы дадим им отдохнуть.

(Сложили ладони вместе)

Постучали, (стучим по столу)

повертели (круговые вращения кистью)

и опять обратно в путь.

(Хлопаем в ладоши)

Конкурс «Кто быстрее соберется к выезду»

Детям предлагается как можно быстрее надеть спецодежду и собрать необходимые атрибуты.

Педагог: Ребята, как вы думаете, службы спасения работают по определенным часам или круглосуточно?

Педагог: Правильно! Службы «01», «02», «03» работают круглосуточно, потому что в любой момент может произойти беда. Ребята, а какими качествами должен обладать человек, который работает в этих службах спасения?

Ответы детей (мужественность, выносливость, нежность, милосердие, доброта, ум и т. д.)

Педагог: Да, человеку необходимо иметь много важных качеств, чтобы он мог спасать людей.

Еще:  Старые загадки с пошлым смыслом

Пришло, пожалуй, время подвести итог,

хоть каждый из нас сделал всё, что мог,

Прошли вы с честью испытанья! И наши сложные задания.

Ты помни правила всегда,

Чтоб не случилась вдруг беда,

И неприятность не пришла

И где-то вдруг тебя нашла.

И надо их не только знать,

А постоянно выполнять.

Дети, жизнь, конечно, прекрасна и удивительна, но полна неожиданностей и чтобы с вами не произошел несчастный случай – всегда выполняйте правила основ собственной жизнедеятельности. Я подготовила для вас небольшие памятки, они помогут вам в трудной ситуации вспомнить номера телефонов служб спасения.

Календарно-тематический план работы в старшей группе по ОБЖ по программе Р. Стёркиной, Н. Авдеевой, О. Князевой Решила выложить календарно-тематическое планирование «Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста» по программе Р. Стёркиной,.

Конспект занятия «Службы 01,02,03 всегда на страже» Конспект занятия «Службы 01, 02, 03 всегда на страже» Цель: • познакомить со службами спасения «01», «02», «03»; • учить детей рассказывать.

Источник

Телефон в кармане и на полке: в чем их различие? Загадки про телефон для детей

Вот интересно, задумывался ли кто-нибудь: почему загадки про телефон можно выносить в отдельную тему, настолько велико их количество?

Мне лично кажется, что ничего удивительного в этом нет. Сегодня телефон – это не роскошь, а … 🙂 Точно. Средство передвижения наших слов и мыслей к собеседнику. И очень популярное средство. Ну а следом за популярностью идет и массовость. Самих телефонов и загадок про них.

Загадки про стационарный телефон

Через поле и лесок

К нам примчался голосок.

Он пришел по проводам.

Слышно здесь, сказали – там.

загадки про телефон

На тарелке круг лежит.

Десять цифр на нем сидит.

А на круге примостилась

В руку трубочку возьму,

Пальцем в циферку тыкну,

Соловьем в ответ зальется

Может петь и час, и два,

И откуда лишь слова?

Я с ней вежливо толкую,

Не обижу соловья.

Если ж трель ее наскучит,

Я тогда без лишних слов

Положу ее на место –

Слушать я других готов.

Подскажите же, кто знает,

Что за трубочка такая?

Через поле и лесок

К нам примчался голосок.

Он бежал по проводам,

Весточку мне передал.

И, не знаю, почему,

Но поверил я ему.

Голос тот был дан мне свыше –

Голос друга я услышал.

(Голос в телефоне.)

Поверчу волшебный круг —

И меня услышит друг.

Без языка, а говорит,

Без ушей, а услышит.

Трещит, а не кузнечик,

Не водопад – шумит.

Хоть рта он не имеет,

Но внятно говорит.

Через всю страну

Бежит мое словечко.

На разные страны.

В трубку слово лишь шепну –

Пробежит через страну.

Хвост на месте лежит.

Нос по кругу бежит.

Хоть за тридевять земель он –

Можешь с ним поговорить.

Но возникнет вдруг вопрос:

Что за нос, и, что за хвост?

Я сижу, снимаю трубку с рычажка.

Ожидаю непрерывного гудка,

И спокойно начинаю набирать:

Два, четырнадцать, а дальше – двадцать пять.

Голос в трубке прогудел мне «Ду-ду-ду».

Я сижу спокойно и чего-то жду.

Я могу звонить в любые города.

Хоть на самый край земли, да хоть куда.

Удивительно устроен тот прибор.

И мне кажется, что чудо это – сон.

Чтобы мог поверить в это чудо я,

Позвоните поскорее мне, друзья!

Ты, конечно, догадался, милый мой,

Что же это за прибор у нас такой.

По краям коробочки

Ну, а рядом – в уголке –

Ручка с трубкой на шнурке.

Быстро кнопки нажимаю,

Трубку к уху приставляю,

И не бью баклуши я,

Я – говорю и слушаю.

Он устарел и никому уже не нужен.

Его сознательно все стали избегать.

И даже те, с кем был он раньше дружен,

Других предпочитают обнимать.

Другие – более изящные и смелы,

Умеют делать то, о чем он даже не мечтал.

Красивы, портативные, умелые,

Споют, запишут, подадут сигнал.

И он теперь все чаще отдыхает,

Печально смотрит десятью глазами в потолок.

Живым, исправным без работы умирает,

И в страшном сне такого видеть он не мог.

Заслуги прошлого уже давно забыты,

И редко кто встревожит тишину.

И он один, покинутый, забытый

Лелеет свою давнюю весну.

Загадки про мобильный телефон

Мне плохо – он меня жалеет.

Мне грустно – он со мной грустит.

Он без меня совсем жить не умеет.

Один тихонько на столе лежит.

Когда ему я душу открываю,

Он, молча, тихо слушает меня.

И я уже давно отлично знаю,

Что для меня он – вся моя семья.

Он – дом мой, он – моя дорога.

Он – музыка моя, мои стихи.

Во мне его настолько много,

Что места не осталось для других.

И сколько б жизнь мелодий не хранила,

Его мелодия мне всех милей.

Она второе мне дыхание открыла,

Своею бодростью и нежностью своей.

И, если мне однажды грустно станет,

И черная тоска нахлынет вдруг,

Доверюсь я ему, он не обманет,

Мой маленький мобильный верный друг.

загадки про мобильный телефон

У меня есть друг карманный,

Еще:  Математика загадки средняя группа

И красивый, и желанный.

С ним, я честно признаюсь,

Никогда не расстаюсь.

С ним – беда – мне не беда.

Он поможет мне всегда.

И в любое время года

С ним – невзгоды – ерунда.

От него я все узнаю,

Все, что нужно, прочитаю.

От него секретов нет

Он всегда мне даст совет.

Если вдруг беда нагрянет,

Кому надо – сообщит.

Одиноко вдруг мне станет,

Он со мной поговорит.

В жизни он – не заменимый.

Кто же этот друг любимый?

Эта вещь – не пустячек.

Это – лучший мой дружок.

Он заменит всех друзей.

С ним и жить мне веселей.

С ним не скучно никогда.

Он нужнее, чем вода.

Он мне многих заменяет.

Что мне надо – он узнает,

Близким весточку дает,

Фотку сделает, споет.

Яркий, модный, сексапильный,

Навороченный и стильный

Лишь такой мне нужен он –

Мой …(мобильный телефон.)

Этот чудо-аппарат –
Для меня, как старший брат:

Утром он меня разбудит,

Как будильник зазвонит.

Коль не встану, не осудит,

И ни в чем не обвинит.

Если что-то я забуду –

Он напомнит мне о нем.

И всегда, везде и всюду

Помогает мне во всем.

Если мне вдруг одиноко –

Тишину нарушит звон.

Голос друга издалека

В тишине подарит он.

Подскажите, все, кто сможет,

Речь сейчас идет о чем?

(О мобильном телефоне.)

Жму на кнопки – не баян.

Говорю – не рация.

Но летит за океан

Не будильник, а звенит.

Не радио, а говорит.

Языка нет — а говорит.

Говорят далеко, а слышно – здесь.

У меня есть темно-серый аппарат!

Он окажет свою помощь всем подряд.

Мой приятель проживает далеко,

С ним могу я разговаривать легко.

Среди ночи и в любое время дня

Без труда всегда услышит он меня.

Я такому аппарату очень рад.

Как зовется мой чудесный аппарат?

Ну и по традиции, рекомендации по другим страницам сайта, которые советую посмотреть. Уверен, вам могут понравиться разные детские игры.

Да и других разных замечательных загадок на нашем сайте тоже огромное множество. Посмотрите весь список, и обязательно найдете себе много интересного. Успехов!

Источник

Загадки про телефон

Как быть, если мама уехала в другой город, но нужно с ней связаться? На помощь придёт телефон! В современном мире сложно представить жизнь без телефонов. Они открывают для нас огромное количество возможностей: быть на связи с другими людьми, иметь доступ к интернету, фотографировать и так далее. Дети XXII века довольно рано осваивают на практике телефон и его функции, поэтому они с удовольствием отгадают загадки про это устройство из нашей подборки!

Загадки про телефон для детей

Загадки составлены в виде рифмованных стихов, написанных простым языком и в весёлой манере. Они скрасят ваш досуг и помогут ребёнку развить ассоциативное мышление, память, концентрацию внимания. Усвоить названия и функции различных предметов техники очень важно, чтобы ребёнок знал, как пользоваться ими по назначению. Загадки из этой подборки также помогут малышу закрепить в памяти слова, связанные с телефоном: экран, связь, гудок, номер.

Загадки улучшают навыки устной речи. Благодаря этой подборке. ребёнок научится строить правильные предложения со словом «телефон».

Поможет он нам быть на связи,
С родными, близкими, друзьями.
Хоть между нами километры,
Слова летят быстрее ветра.
Идут звонки со всех сторон,
Их принимает…

Раздаётся вдруг гудок,
Слышу — мамин голосок,
Километры, города —
Теперь это не беда,
Нужно сделать лишь дозвон,
Ведь у нас есть …

Номер наберем знакомый,
Маме, папе позвоним.
Если что-то приключилось —
Срочно их предупредим.
Ведь на то и служит он,
Наш мобильный …

Номера запоминает,
Цифры быстро набирает.
Отправляет сообщения
Он по нашему велению.
Носим мы всегда с собой
Свой мобильный …

Источник

Загадка про телефон

В сказке, слон общался по нему,
Всё, конечно, потому,
Что просил он шоколада —
Пудов пять, для сына надо.
А потом и крокодил,
Три пары калош, для семьи попросил.
После — звонили зайчатки,
Просили прислать им перчатки.
И много ещё, по нему, кто общался,
Так, как же предмет этот там назывался?
Телефон

Много в жизни изменилось —
У всех «мобила» появилась,
А когда-то, испокон,
Был домашний.
телефон

Даже если далеко,
Я свяжусь с тобой легко,
Наберу даже сквозь сон
Твой заветный.
телефон

Загорелось вдруг табло,
Мне звонят, скажу: «Алло»,
Его к уху подставляю,
На звонок я отвечаю.
Телефон

Записная книжка есть,
Номеров не перечесть.
По экрану проведешь —
К адресату попадешь.

Ну, а коль забыл, беда,
Без него мы никуда.
Он для нас теперь, как дом,
Наш мобильный .
телефон

Друг в Москве, я — на Бали:
В трубку громче говори!
« Здесь живёт огромный слон» —
Расскажу я в.
телефон

Номера запоминает,
Цифры быстро набирает.
Отправляет сообщения
Он по нашему велению.
Носим мы всегда с собой
Свой мобильный .
телефон

В нём есть камера и звук,
И он есть у всех вокруг,
По нему звоню друзьям
И снимаю селфи сам!
Телефон

Есть у каждого в кармане,
Этот небольшой предмет.
Он сигналы принимает,
Дает выход в интернет.
Сотню цифр и имен
Знает мобильный.
телефон

Номер наберем знакомый,
Маме, папе позвоним.
Если что-то приключилось —
Срочно их предупредим.
Ведь на то и служит он,
Наш мобильный .
телефон

Раздаётся вдруг гудок,
Слышу — мамин голосок,
Километры, города —
Теперь это, не беда,
Нужно сделать лишь дозвон,
Ведь у нас есть .
телефон

Мой секретарь всегда со мной,
Кто позвонит — на связи,
Трезвонит целый день-деньской,
Чтоб я ответил сразу.
Но иногда мешает он,
Не даст покоя.
телефон

Без него я как без рук,
Не выпускаю я его из рук.
В карман я бережно его кладу —
Звонка от друга с нетерпеньем жду!
Телефон

Поможет он нам быть на связи,
С родными, близкими, друзьями.
Хоть между нами километры,
Слова летят быстрее ветра.
Идут звонки со всех сторон,
Их принимает.
телефон

Через город и село
Слышать голос нам дано,
Мой дружочек мне звонит,
В трубку, что-то говорит.
Что у нас за аппарат,
Ты скажи, скорей, мне брат?
Телефон

Он со мной всегда, везде —
И в кармане, и в кровати,
С ним и в радость, и в беде,
Позвоню друзьям я, кстати,
Вот опять его трезвон,
Зазвонил мой.
телефон

Если нужно тебе что — то узнать,
То это устройство в руки нужно брать,
Там и книжка и календарь,
Даже японский есть словарь.
Если нужно позвонить,
У тебя он должен быть.
Телефон

Источник

Загадка про номера телефонов

Новинки
Популярное

Обычные на первый взгляд загадки про телефон – целый кладезь занимательной информации для подрастающего поколения. Конечно, большинство задачек посвящены мобильным, которые сейчас есть у всех. Догадаться будет несложно, но это все равно отличная разминка для мозга, которая позволит держать его в тонусе во время каникул. Однако мы решили включить в нашу подборку еще и загадки с ответом «стационарный телефон», благодаря которым ребята узнают о прародителе своих смартфонов — устройстве с проводами, массивной трубкой и диском с 10 цифрами для набора номера. Только не забудьте показать картинку, чтобы ребенок понял, о чем речь!

Еще:  Загадка гриши измайлова про колеса

Донесет быстрее ветра
Голос друга, даже если
Друг – за сотни километров.

Папин номер наберем,
Трубку к уху поднесем.
С папой свяжет быстро он –
Наш мобильный …

Он и записная книжка,
Он и будильник,
Он и выход в интернет
И от друзей тебе привет.

Этот чудо-аппарат –
Для меня, как старший брат:
Утром он меня разбудит,
Как будильник зазвонит.
Коль не встану, не осудит,
И ни в чем не обвинит.
Если что-то я забуду –
Он напомнит мне о нем.
И всегда, везде и всюду
Помогает мне во всем.

Ты по улице идёшь
И беседу с ним ведёшь.
Только мыльницу в карман
Спрятать я хотел вдруг звон
Вспыхнул радостно экран
Оживился телефон.
И из мыльницы: Алло
Разнеслось на всё село.
Телефон носильный,
Маленький …

Есть экранчик у него,
Много кнопок разных.
Я люблю его за то,
Что он модный, классный.
Он не будильник, но вовремя разбудит.
Не радио, но весело споет.
И в интернете информацию добудет.
И смс-ку, если надо, отошлет.
Это что за аппарат?
Говорить с тобой он рад…

Без языка говорит,
Прекрасно слышит без ушей.

Сперва зазвонит он
Обычным звонком,
Потом говорит
Чьим-нибудь голоском.

Он мне многих заменяет.
Что мне надо – он узнает,
Близким весточку дает,
Фотку сделает, споет.
Яркий, модный, он и стильный
Телефон …

Через поле и лесок
Подается голосок.
Он бежит по проводам –
Скажешь здесь,
А слышно там.

Он устарел и никому уже не нужен.
Его сознательно все стали избегать.
И даже те, с кем был он раньше дружен,
Других предпочитают обнимать.
Другие – более изящные и смелы,
Умеют делать то, о чем он даже не мечтал.
Красивы, портативные, умелые,
Споют, запишут, подадут сигнал.
И он теперь все чаще отдыхает,
Печально смотрит десятью глазами в потолок.
Живым, исправным без работы умирает,
И в страшном сне такого видеть он не мог.
Заслуги прошлого уже давно забыты,
И редко кто встревожит тишину.
И он один, покинутый, забытый
Лелеет свою давнюю весну.

Трубка, шнур и десять чисел
Вам служить готовы век.
В том, чтоб связь была, их смысл,
Чтоб мог общаться человек.

Хвост на месте лежит.
Нос по кругу бежит.
Хоть за тридевять земель он –
Можешь с ним поговорить.
Но возникнет вдруг вопрос:
Что за нос, и, что за хвост?

Поверчу волшебный круг —
И меня услышит друг.

На тарелке круг лежит.
Десять цифр на нем сидит.
А на круге примостилась
Толстенькая трубочка.
В руку трубочку возьму,
Пальцем в циферку тыкну,
Соловьем в ответ зальется
Скромненькая трубочка.
Может петь и час, и два,
И откуда лишь слова?
Я с ней вежливо толкую,
Не обижу соловья.
Если ж трель ее наскучит,
Я тогда без лишних слов
Положу ее на место –
Слушать я других готов.
Подскажите же, кто знает,
Что за трубочка такая?

Источник