Загадка про лего конструктор для квеста



Картотека стихов и загадок про ЛЕГО
картотека

Болтнева Инна Викторовна

Завлекательна, хитра.
Интересно здесь играть,
Строить, составлять, искать!
Приглашаю всех друзей
«Лего» собирать скорей.
Там и взрослым интересно:

В «Лего» поиграть полезно!

Раз, два, три — сложи детали,
Чтоб они машиной стали.
Собери гараж. Потом,
Не забудь построить дом.
Можно к самому порогу,
Проложить еще дорогу,
Выбрать место для моста —
То-то будет красота!
Из конструктора такого
Что ни сделай — все толково!

ЛЕГО это мир фантазий!
Мир идей, разнообразий.
Изучая схемы в нём,
Может получиться дом.

Или мы построим замок,
Где живёт большой дракон.
Он принцессу сторожит
И огнём на всех рычит.

ЛЕГО руки развивает
И мечтать нам не мешает.
И скажу про ЛЕГО я,
Это лучшая игра!

Конструктор ЛЕГО –
Лучший друг.
Он учит, развивает
И с ним составишь ты хоть что,
Он очень помогает.

Машины, роботы, зверюшки,
Твои друзья, твои подружки.
Пираты, замки и шахтеры,
И поезда, и целый город!

Твои любимые герои –
На суше, в воздухе, на море.
Ты с ними целый мир откроешь –
Поедешь, полетишь, построишь…

И в этот мир – веселый, яркий,
Где есть волшебные подарки
Ты окунись, как в море с брега:
Добро пожаловать в мир «LEGO»!

Запчастей тут миллионы!
Мы по ЛЕГО чемпионы!
Хочешь настроение поднять?
В ЛЕГО начинай играть.
Из ЛЕГО можно все собрать
Главное фантазию включать.
У нас конструктор ЛЕГО
С ним можно не скучать.
Строим мы машины и дома
И всем советуем играть
ЛЕГО – это красота
Строим мы из кубиков разные дома
И машину, и гараж,
Дом, корабль, даже школу
ЛЕГО просто «супер» класс!
Мы теперь совсем не бегаем
Нам не хочется совсем
Потому что в «супер» ЛЕГО
Мы играем группой всей!

Собрать машинку, вездеход,
Дворец, ракету, пароход
И даже целый городок
Конструктор «ЛЕГО» нам помог.
Вот только истинных друзей
Не соберёшь из кирпичей!

Что бы нам такое сделать,
Чтоб не плакать, не кричать.
Есть у нас конструктор ЛЕГО,
Будем вместе все играть!

Мама мне купила ЛЕГО,
Тут машины и дома.
Мне купила, мне ж купила.
А играет то сама!

Я люблю конструктор “ЛЕГО”,
Потому что из него
Могу построить что угодно,
О чем мечтал уже давно:
Волшебный лунный вездеходик
И разноцветный самолет,
Которым гордо управляет
Отважный маленький пилот.

Раз, два, три — сложи детали,

Чтоб они машиной стали.

Собери гараж. Потом

Не забудь построить дом.

Можно к самому порогу

Проложить еще дорогу,

Выбрать место для моста —

То-то будет красота!

Из конструктора такого

Что ни сделай — все толково!

Я люблю конструктор ЛЕГО
Увлекательный такой!
Обучает человека
Развивающей игрой!
ЛЕГО руки развивает
И мечтать нам не мешает.
И скажу про ЛЕГО я,
Это лучшая игра!
С ЛЕГО очень интересно,
С ЛЕГО здорово дружить!
Все ребята знают точно —
ЛЕГО помогает жить!
Если очень одиноко,
Позови своих друзей,
Вместе с ЛЕГО человечком
Сразу станет веселее

Загадки про лего

Разноцветный он и яркий,
Стал бы каждому подарком.
Из него построим дом,
И машину соберем!

Целая коробка разных фигур,
Все яркие, словно конфетки,
Построят теперь и дом, и избу,
Сами техники-детки!

Красный, желтый или голубой,
Зеленый или цвета снега,
Вот такой конструктор-набор
Это, конечно же, . (ЛЕГО)

Загадки про лего

Разноцветный он и яркий,
Стал бы каждому подарком.
Из него построим дом,
И машину соберем!

Целая коробка разных фигур,
Все яркие, словно конфетки,
Построят теперь и дом, и избу,
Сами техники-детки!

Красный, желтый или голубой,
Зеленый или цвета снега,
Вот такой конструктор-набор
Это, конечно же, . (ЛЕГО)

Загадки про лего

Разноцветный он и яркий,
Стал бы каждому подарком.
Из него построим дом,
И машину соберем!

Целая коробка разных фигур,
Все яркие, словно конфетки,
Построят теперь и дом, и избу,
Сами техники-детки!

Красный, желтый или голубой,
Зеленый или цвета снега,
Вот такой конструктор-набор
Это, конечно же, . (ЛЕГО)

Загадки про лего

Разноцветный он и яркий,
Стал бы каждому подарком.
Из него построим дом,
И машину соберем!

Целая коробка разных фигур,
Все яркие, словно конфетки,
Построят теперь и дом, и избу,
Сами техники-детки!

Красный, желтый или голубой,
Зеленый или цвета снега,
Вот такой конструктор-набор
Это, конечно же, . (ЛЕГО)

Источник

Дистанционная интеллектуальная игра «Лего-загадки»

Правила: Выберите номер вопроса – нажмите на цифру, ответьте на вопрос. Нажмите на смайлик в нижнем левом углу, вы вернетесь на слайд с вопросами. Когда ответите на все вопросы, нажмите на смайлик для окончания игры. Проверить себя, правильно ли вы ответили на вопросы, можно на последнем слайде.

Разноцветный он и яркий,

Стал бы каждому подарком.

Из него построим дом,

И машину соберем!

Ответ: Конструктор ЛЕГО

Ответ: «3 медведя»

Ответ: «Красная шапочка»

Ответ: «3 поросенка»

5 Отгадай загадку:

Они все на шипах.

Рождаются в руках

Машина, дом, телега…

Ответ: ЛЕГО

6 Как называется конструктор

Ответ: ЛЕГО ДУПЛО

7 Назови деталь

Ответ: Кирпичик красного цвета 2*4

8 Назови деталь

Ответ: Кирпичик желтого цвета 2*2

9 Назови деталь

Ответ: Строительная пластина

10 Назови конструктор

Ответ: Конструктор «Первые механизмы»

11 Что помогает двигаться волчку?

Ответ: Ось и зубчатые колеса

12 Назови набор

Ответ: СТЕМ «Робомышь»

Должна была прикрепиться презентация, но видимо не загрузилась.

Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» Сценарий «Интеллектуальная игра в подготовительной группе «Что? Где? Когда?» (Составила воспитатель Костюк Н. В.) Цель: обобщить знания.

Интеллектуальная игра «Умницы и умники» Интеллектуальная игра «Умницы и умники». Время проведения игры: 6 октября 2017 года Место проведения игры: Музыкальный зал Мероприятие.

Конспект НОД по развитию коммуникативных навыков посредством лего-конструирования «Ёлочные игрушки для Лего-жителей» Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию коммуникативных способностей посредством легоконструирования в подготовительной.

Конспект НОД по лего-конструированию в средней группе «Двор для лего-человечков»Конспект НОД по лего-конструированию в средней группе «Двор для лего-человечков» Двор для лего-человечков» Цель: Развитие познавательной активности детей в процессе организации конструктивно-модельной деятельности Задачи:.

Видео и конспект НОД в подготовительной группе по лего-конструированию «Лего-город» Конспект НОД в подготовительной группе по лего-конструированию «Легогород» Образовательная область: Художественно-эстетическое развитие.

Конспект занятия по Лего-конструированию в старшей группе «Путешествие в Лего-град» Цель: Развитие способности детей к наглядному моделированию через ЛЕГО – конструктор. Задачи: Развивать зрительное и пространственное восприятие,.

Консультация для воспитателей «Интеллектуальная игра» Каков ребенок в игре, таким во многом он будет в работе, когда вырастет, поэтому воспитание будущего деятеля происходит прежде всего в игре».

Лего-игра — важнейший спутник детстваЛего-игра — важнейший спутник детства В связи с введением в систему дошкольного образования Федеральных государственных образовательных стандартов, педагогам открываются большие.

Мастер-класс для родителей по Лего конструированию «Развиваться вместе с Лего веселей» Актуальность: Данный мастер- класс имеет целью привлечение родителей к сотрудничеству, является нестандартной формой организации работы.

Мастер-класс по лего-конструированию «Мир Лего» Ход мастер-класса. (Слайд 1) Уважаемые коллеги. Сегодня мы окунемся в мир занимательной игры с ЛЕГО конструктором. ЛЕГО позволяет детям.

Источник

Квест для детей старшего дошкольного возраста «Играем вместе с ЛЕГО»

Аннотация к работе: Данное занятие проводится с подгруппой детей старшего дошкольного возраста по теме «Играем вместе с ЛЕГО». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с новым видом деятельности Квест – технологией, учим ориентироваться в пространстве с использованием карты, происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и ЛЕГО-конструкторов для развития общей и мелкой моторики. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.

Образовательные:

1. Закрепить представления детей о дружбе, умение помогать друзьям в беде.

2. Формировать коммуникативные навыки детей при работе в коллективе.

3. Познакомить детей с технологией — квест.

4. Продолжать учить детей выполнять задание в определенной последовательности.

Еще:  Отгадать загадку без крыльев летят без ног

5. Продолжать учить детей договариваться друг с другом, выполнять задание в ограниченное время, в заданном темпе. Развивающие:

1. Развивать зрительное и пространственное восприятие, нагляднодейственное мышление, внимание, память, мелкую моторику.

2. Формировать умение конструировать по образцу.

3. Продолжать формировать произвольность поведения, функции самоконтроля, умения слышать инструкцию взрослого и удерживать ее до конца выполнения задания.

4. Способствовать формированию положительной самооценки, уверенности в себе, развитие навыка самоанализа (рефлексии). Воспитательные:

1. Воспитывать уважительное отношение к себе, сверстникам.

2. Формировать желание помочь в беде, умение считаться с мнениями и чувствам других детей при выполнении задания.

3. Воспитывать желание делиться друг с другом материалами, помогать друг другу, оказывая помощь при выполнении задания.

4. Воспитывать интерес к конструктивной деятельности посредством конструктора LEGO.

Целевая группа: дети старшей группы дошкольного учреждения. Продолжительность педагогического мероприятия: до 50 Форма деятельности: подгрупповая.

Используемые методы и приемы: словесные (диалог, инструктаж, словесная установка, задание), практические (практическая деятельность со схемами выполнение заданий, конструирование из LEGO DUPLO , LEGO DAKTA ).

Наглядные (демонстрационная карта — маршрут), приемы стимулирования и мотивации детей к деятельности (одобрение, похвала, поощрение, мотивирование), приѐм само рефлексии, приѐм обратной связи.

Приѐмы организации детей в деятельности: индивидуальное выполнение заданий, в паре, фронтальное.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социальнокоммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие. Предварительная работа: обогащение предметно – развивающей среды по конструктивно-модельной деятельности, знакомство с основными строительными деталями, самостоятельное конструирование по замыслу, беседы с детьми. Оборудование: карточки с образцами постройки животных, столы 4 шт. детские, конструкторы серии LEGO:

• Набор LEGO DAKTA для творческих занятий

• Набор кубиков LEGO DUPLO для творческих занятий.

Цель: популяризация ЛЕГО конструирования как одною из методов развития дошкольников, создания единого пространства общения для детей дошкольного возраста.

Продолжать формировать представления детей о взаимовыручке с помощью моделирование объектов реального мира на основе LEGO конструирования. Материал:

• Конверт, текст письма, разрезная картинка;

• Корзинка с шестью шарами пронумерованными;

• Цифры сделанные из лего;

• Прозрачный контейнер с кубиками ЛЕГО;

• Контейнеры с одинаковым набором деталей конструктора ЛЕГО;

• Конструктор ЛЕГО, ложки, два стула, две коробки;

• Контейнер с разными деталями конструктора ЛЕГО;

• Пластины с половиной узора;  Подарки (сувениры), медали для победителей соревнований.

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ.

Ведущий: Ребята, рад приветствовать вас на нашем празднике! У нас сегодня не просто праздник, а квест. Может, кто то знает что это?

Квест -поиск приключений, путешествие к определѐнной цели через преодоление трудностей

Посмотрите вокруг. Мы с вами находимся в волшебной стране ЛЕГО, а это значит, что скучать нам точно не придѐтся. Ребята, сегодня в наш «Центр ЛЕГОконструирования» почтальон принес странный конверт какой-то, на нѐм ничего не написано.

Давайте откроем конверт и тогда узнаем, от кого он прислан. (Открываю конверт

– в нѐм разрезная картинка и письмо). Карточка № 1

Ведущий: что надо сделать, чтобы узнать от кого это письмо пришло к нам.

Дети собирают картинку.

Ведущий: Всѐ ясно! Это написал нам ЛЕГО человечек! Нужно скорее прочитать его, может там что-то важное! Воспитатель читает письмо.

Текст «Здравствуйте, дорогие ребята! Мне известно, что вы — юные следопыты. Я приготовил вам подарок – клад! Но, чтобы его получить, вам необходимо пройти испытания, найти ключ, а потом сундук с сокровищами. Только смелые и дружные ребята смогут получить клад. Вы готовы к путешествию? (ответы детей).

Вы любите играть с конструктором ЛЕГО?

Ведущий: Нравится ли вам играть с друзьями? (Ответы детей) Тогда отправляйтесь скорее на поиски клада, и я даю вам подсказку:

Шарики лежат в лукошке, А лукошко у окошка.

Дети находят корзину с шарами у окна. На каждом шаре цифра. За каждой цифрой закреплено задание, которое надо выполнить. За выполненное задание дети получают ключ.

Ведущий: Ребята, начнѐм наше путешествие!? (Один из детей достает мяч из корзины, на нем цифра «1»). Посмотрите, какая цифра здесь спрятана? Правильно, где цифра спряталась в нашей группе – здесь наше первое испытание.

Ведущий: Читаем первое задание. Испытание поможет проверить, насколько зорок ваш глаз, как хорошо развито ваше внимание, и как вы умеете считать и задавать загадки.

1.Игра «Загадки из Лего».

Ведущий предлагает рассмотреть карточку №2. Найти и построить животного. Рассказать о своем животном членам другой команды. Она угадывает, что это за животное.

Ведущий: Мне кажется, что здесь кроется какая-то тайна с секретом, будьте внимательны!

Вижу, вы весьма проницательны и с лѐгкостью справились с таким сложным заданием.

А сейчас достаем следующий шар с цифрой 2, и ищем, где она находится цифра в группе. А в этом испытании посмотрим, как работает ваша фантазия, ведь в мире ЛЕГО не придумывать нельзя, вам нужно сконструировать постройку. А что за постройка, вы узнаете, от гадав загадку.

Пьет бензин, как молоко, Может бегать далеко.

Возит грузы и людей. Ты знаком, конечно, с ней?

2.Игра «Необыкновенная постройка»

Ребятам раздаются мешочки, в которых насыпано одинаковое количество идентичных деталей ЛЕГО. Дети за определѐнный промежуток времени, должны сконструировать любую постройку машины.

Ведущий: Вот это да! Фантазия вас тоже не подвела. Я даже не сомневалась что вы со всем справитесь.

Ищем в корзинке шарик с цифрой три и цифру три в зале. Посмотрим, что за испытание, а следующее испытание — проверка ловкости! Распределение на команды (берут по кубику. 2 команды, 2 цвета)

Физкульт минутка: «Перенеси ЛЕГО»

Участники конкурса делятся на две команды, каждой выдаются ложки по Сигналу дети бегут к стульям, кладут в ложку деталь ЛЕГО конструктора и несут ее к команде, где стоит коробка. Побеждает команда, успевшая за отведѐнное время перенести наибольшее количество ЛЕГО кубиков. Ведущий: Здорово! Ребята, мне нужна ваша помощь, высыпаем все детали ЛЕГО в контейнер. Вы доказали, что вы — меткие, ловкие, смелые. А теперь ищем шарик с цифрой четыре и цифру 3, читаем задание.

3.Игра «Собери узор по образцу»

Предложить детям рассмотреть предложенные образцы, и собрать фигуры, изображенные на картинке. 3 штуки на команду.

4.Игра «ЛЕГО башни»

Разделиться на две команды. Дети по очереди ставят кубики ЛЕГО друг на друга так, чтобы образовывалась, башня. Чем выше строение, тем сложнее ставить кубики и следить за тем, чтобы оно не рухнуло. (При строительстве башни нужно обязательно учитывать, что она не должна быть слишком узкая, иначе, она может упасть. Слишком широкую башню тоже строить не следует, вы потратите много времени на еѐ строительство и не успеете ее построить. Башня может быть полая внутри).

Вам можно доверить строительство важного стратегического объекта — ЛЕГО башни

Ведущий: И всѐ-таки она упала! Досадно, но, поверьте, это была самая высокая башня из всех, что мне приходилось видеть. Ведущий: Ищем шар с цифрой пять и цифру 5 в зале.

5. Игра «Собери по схеме»

На пластине выложить предмет с картинки

Ведущий: Что за предмет у вас получился? Ключ, посмотрите, и в корзинке остался настоящий ключ.

А между тем в корзине остался шар с цифрой шесть. Ищем цифру шесть в зале. Ура мы нашли с вами сундук, мы с вами справились со всеми испытаниями, откроем и посмотрим, что там находится..

Воспитатель открывает сундучок и раздаѐт призы за правильно выполненные задания.

Ребята прошли весь путь и справились со всеми заданиями. Сегодня вы показали умения, творчество, фантазию, воображение. Молодцы! А быть может кто-то из вас станет в будущем известным инженером, строителем, архитектором, будет конструировать, станет настоящим учѐным. Я предлагаю вам сделать фото на память, чтобы мы могли вспоминать о нашем замечательном путешествии.

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Еще:  Загадки ск умного кота

Источник

Лего — квест в детском саду в старшей группе. Сценарий

Дети входят в зал, присаживается на стульчики.
Ведущий: Здравствуйте дорогие друзья! Мы рады приветствовать в нашем зале уважаемых гостей! Сегодня у нас замечательный праздник « Лего — -квест»! А что это значит, это значит, что сегодня мы узнаем кто у нас инженер, архитектор, научный сотрудник.!Итак, начинаем! Прошу команды выйти в центр зала и поприветствовать друг друга!
Команда «Энштейны»
Девиз команды (все вместе ) –
Мы команда гениев,
мы команда науки.
Наши руки не знают скуки!
Команда «Инженеров»
Девиз команды (все вместе)
Мы команда инженеров
Нам везде все по плечу
Если скажут нам построить башню
Справимся с задачей за 5 минут
Команда «Легомания»
Мы команда Лего человечков
Мы веселые, надежные друзья.
Любим мы везде все строить
Веселимся, строим день ото дня!
Ведущая: Спасибо дорогие друзья, а мы будем начинать….И начнем мы наш Лего — — квест с физминутки
ЛЕГО руки развивает(хотьба на месте руки встряхиваем)
И мечтать нам не мешает.( смотрим по сторонам)
И скажу про ЛЕГО я( поочередно поднимаем руки)
Это лучшая игра!( подпрыгиваем и разводим руками)
Произносится текст, а дети выполняют сопровождающие движения.

Ведущий:
Команды пройдите к своим столам.
1 задание; Вам нужно отгадать загадки и построить, создать отгатки!
1) загадка для «Энштейнов»
Пьет бензин, как молоко,
Может бегать далеко.
Возит грузы и людей.
Ты знаком, конечно, с ней? Ответ (машина)
2)Загадка для «Инженеров»
Этажей в нем не счесть
Там много квартир есть
Подъезды, домофоны,
Ответить вы готовы? Ответ (дом)
3)Загадка для «Легомания»
Если ты устал играть,
То ложишься на.
На рассвете и закате
Сладко спится на. Ответ (Кровать) (мебель)

Ведущий: Молодцы ребята, вы славно потрудились, и конечно , мы покажем нашим гостям результат, посмотрите какие у нас дома, машины, и обязательно, всем нужная мебель.

2 Задание:
Ведущая: А теперь следующее задание! У нас для каждой команды есть ребусы ( по 1 шт).Конечно, решить их смогут только самые умные и начитанные детки, и вы одни из них! Выбирайте любую карточку!
Карточки перевернуты, капитан команды выбирает карту и идет к своей команде! Далее ответы детей!
Ведущий: И, конечно же, вам нужно ответ смастерить из деталей лего!
1 карточка изображено (рак и ЕТА) ракета
2 карточка изображено( ПОД и лодка) подлодка
3 карточка изображено (МА и шина) машина
Ведущий: Отличный результат. Что за чудо- команды! Молодцы!
3 Задание: Эстафета «Кораблик». Перед вами корзины с лего деталями, ваша задача построить кораблик и 5 башенок. Обязательно условие ваш кораблик должен плыть по волнам.
После выполнения задания корабль держит капитан, а другие члены команды расставляют башенки а линию.
Ведущий: А сейчас эстафета, капитан первый бежит между башенок, потом возвращается к команде, отдает кораблик следующему ребенку и так до последнего члена команды. На старт, внимание, марш!
4 Задание: Участвуют капитаны команд. Это задание для самых внимательных ребят! Как и у нас в стране Лего есть и дороги, и дома и машины, и чудо-мебель. Меняется погода и настроение! И сегодня наши капитаны чуточку окунуться в страну Лего! Итак, всем капитанам нужно выстроится в шеренгу, я буду задавать по одному вопросу каждому капитану, гости могут помогать в ответах, капитан давая правильный ответ делает шаг вперед
Первый вопрос о знании цветов!
1 вопрос Сколько и какие цвета у светофора? (Красный, желтый, зеленый)
2 вопрос Сколько цветов у флага РФ (белый, синий, красный)
3 вопрос Сколько и какие цвета у маяка ( красный, белый)
Второй вопрос по сказкам!
4 вопрос Жили — были дед и баба, и была у них (Курочка-ряба)
5 вопрос Не садись на пенек, не ешь пирожок! Неси бабушке, неси дедушке! (Маша и медведь)
6 вопрос — Я, мышка-норушка!
-Я, лягушка-квакушка!
-А ты кто?
— А я зайчик — побегайчик. —
— Иди к нам жить! (Теремок)
Третий вопрос по временам года
7 вопрос Что наступает после зимы? (Весна)
8 вопрос Когда с деревьев облетают листья? (Осенью)
9 вопрос Самое жаркое время года? (Лето)
Ведущий: Отлично! Капитаны команд не подвели своих товарищей! Ребята, посмотрите, как много сегодня у нас гостей.
— Ребята, сегодня на мой телефон пришло сообщение от моих друзей лего-человечков. Они пишут, что по городу прошел ураган. Он поломал и деревья, и домики на их улице, сломал горку и качель, на которой дети любили отдыхать, разрушил мост через речку. Теперь они не могут ходить в гости к своим друзьям.
Что же делать лего-человечкам? Хотите им помочь (ответы детей)
— Как мы можем им помочь?
— С помощью чего мы можем восстановить разрушенный двор?
Я предлагаю вам создать свой самый уютный дворик для Лего –человечков!Вперед!
Произвольные постройки детей
Ведущий: Ребята вы отлично потрудились, построили замечательные дворики.Я хочу сказать вам спасибо, и конечно спасибо нашим друзьям и гостям.На этом наш праздник окончен.Всем до встречи.

Источник

Игрушки для взрослых.

Конструкторы Lego большой редкостью не назовешь: чуть ли не в каждом магазине игрушек на любом континенте есть стенд этой датской фирмы. Однако в последние годы интерес к культовым кубикам стали проявлять самые настоящие преступники. «Лента.ру» решила разобраться, почему профессиональные бандиты идут на похищение детских конструкторов и сколько зарабатывают на этом.

Французское ограбление по-польски

Громкая новость, неожиданно связавшая Lego и мир криминала: во Франции поймали банду грабителей магазинов игрушек, главной целью которой были именно датские конструкторы. На первый взгляд, известие звучит абсурдно и подойдет скорее для рубрики курьезов, чем криминальной хроники, однако полиция относится к таким делам крайне серьезно.

Французская полиция накрыла взломщиков в июне 2020 года в департаменте Ивелин Парижского региона. Двое мужчин и женщина вскрыли ночью игрушечный магазин и попытались вынести наборы Lego. Преступники прибыли во Францию из Польши, поселились в гостинице и принялись колесить по окрестностям Парижа в поисках магазинов, в которые можно проникнуть без особого труда. Как выяснили следователи, успешные ограбления игрушечных магазинов в ноябре 2019-го и феврале 2020-го совершила польская троица.

Сейчас европейская полиция вполне серьезно считает, что имеет дело чуть ли не с международным криминальным синдикатом, который заинтересован именно в детских конструкторах. Правда, подробностей об этой тайной организации похитителей игрушек пока нет.

Верхушка айсберга

Человек, далекий от мира игрушек вообще и Lego в частности, вероятно покрутит пальцем у виска — кому могут понадобиться коробки с пластиковыми кубиками? Но дело обстоит несколько серьезнее. Польские грабители не искали, что плохо лежит, и к делу подходили серьезно. Они выбирали те магазины, где продавались наборы, способные заинтересовать коллекционеров.

В России профессиональное коллекционирование Lego не так распространено, но многие коллекции на Западе стоят десятки и даже сотни тысяч долларов. До поры криминальный мир не обращал особого внимания на это безобидное увлечение, однако в последние годы количество краж Lego растет по всей планете.

Эта проблема стала настолько серьезной, что полиция начала предупреждать не только магазины, но и родителей — купленный любимому чаду на день рождения конструктор может сделать их дом объектом нападения.

Кубики на миллионы

События во французской столице заострили внимание общественности на криминальном бизнесе вокруг Lego. Уже в июле 2020 года, через месяц после поимки польской банды, в Великобритании грабители вынесли со склада благотворительного фонда Fairy Bricks конструкторов на 441 тысячу фунтов стерлингов. Охрана там была символической — сотрудники фонда не думали, что кто-то покусится на игрушки, собранные всем миром для больных детей. Были ли эти преступники связаны с пойманными в Париже грабителями — неизвестно, но следователи этого не исключают.

Впрочем, если для Европы истории с криминальными охотниками за Lego не так распространены, на другом берегу Атлантики похищения знаменитого конструктора давно стали рядовым событием.

Еще:  Русские загадки про кошку

Например, в 2012 году некий Игнатий Поллара похитил во Флориде наборы Lego на два миллиона долларов и уже успел продать награбленное в сети на половину этой суммы, прежде чем его задержали в 2015-м.

В том же 2015 году в Сан-Диего полиция накрыла группировку, которая похитила конструкторы на 100 тысяч долларов. Эти любители разноцветных кубиков были менее изобретательны, чем их польские коллеги, — они просто нагружали тележки конструкторами, отдирали защитные магнитные полосы и спокойно покидали магазин под видом счастливых покупателей.

В 2018 году ограбили YouTube-блогера с ником republicattak, который специализировался на наборах конструктора по «Звездным войнам». Злоумышленники похитили у него Lego на общую сумму в 18 тысяч долларов, причем более всего их интересовали игрушки в упаковке.

За два года до этого в Канаде задержали преступников, орудовавших в рождественские праздники. Всего в итоге поймали 16 похитителей Lego. Среди них были как одиночные воры, так и организованные группы.

Причем охотятся за Lego не только откровенные уголовники. В 2012 году на краже конструктора из магазинов в Сан-Франциско попался даже вице-президент крупного производителя программного обеспечения SAP Томас Лангенбах.

Он клеил на коробки с Lego поддельные штрихкоды и платил за дорогие наборы стоимостью 150-300 долларов всего 20-50 долларов. Когда Лангенбаха задержали и провели обыск в его особняке, выяснилось, что топ-менеджер успел продать на eBay ворованные игрушки на 30 тысяч долларов.

Задержанный утверждал, что увидел ролик с инструкцией по изготовлению поддельных штрихкодов на YouTube и пошел на преступления «из любопытства». Зачем было продавать украденное, он не уточнил.

Почему Lego?

Компании Lego в 2022 году исполнится 90 лет. За эти годы она успела превратиться из небольшого производства в родной Дании в международную корпорацию. С 1997 по 2004 год компания, судя по всему, терпела крупные убытки. По крайней мере, на эти семь лет она прекратила публиковать официальные данные о доходах, а в 2004-м продала несколько тематических парков в США.

В 2005 году открылся официальный онлайн-магазин компании, и начался новый рост доходов. К 2021 году Lego стала крупнейшей игрушечной компанией в мире, обогнав давних конкурентов — Mattel

Судя по всему, преступников подстегнул именно выход компании во всемирную сеть. Дело в том, что конструкторы Lego никогда не были слишком дешевыми, а многие винтажные и редкие наборы, особенно в оригинальной упаковке, стоят огромных денег.

Например, за редкий набор Cafe Corner, поступивший в продажу в 2007 году по цене 150 евро, теперь на аукционах дают около двух с половиной тысяч, причем это нижний порог ставок — бойкие коллекционеры могут во время торгов подбросить эту сумму вдвое.

Многие наборы по вселенной «Звездных войн» перевыпускаются довольно часто, но невскрытые конструкторы первой серии, стоившие на старте продаж 300-500 долларов, сегодня могут продаваться за пять тысяч и дороже.

Среднестатистический коллекционер Lego — чаще всего достаточно состоятельный мужчина в возрасте от 30 до 50 лет. Естественно, профессиональные коллекционеры постоянно занимаются куплей-продажей наборов, и порой в их домах хранятся настоящие состояния в виде игрушек.

Торговые интернет-площадки стали главным местом, где ворованные наборы Lego сбываются наряду с «чистыми». Эти конструкторы — настоящий клондайк для преступников, потому что наборы не имеют серийных номеров, и похищенную игрушку практически невозможно отследить. Кто продает на аукционе дорогой конструктор — настоящий коллекционер или бандит, только что ограбивший того самого коллекционера, — вопрос, требующий тщательного расследования в каждом случае.

Одним словом, с развитием онлайн-аукционов и магазинов конструктор Lego превратился в одну из самых популярных у преступников игрушек. Но грабители — не единственные, кто пытается нажиться на датских конструкторах.

Вложись в пластик

Благодаря все тому же росту продаж в сети и общему увеличению популярности Lego эти игрушки с середины 2000-х годов превратились для многих еще и в способ удачно вложить деньги. Конструкторы скупают теперь не только коллекционеры, но и люди, никогда не интересовавшиеся ими, однако заметившие тенденцию некоторых наборов к значительному подорожанию со временем.

Конечно, далеко не каждый набор Lego будет стоить через десять лет в десять раз дороже, и тут есть определенный риск. Тем не менее некоторые наборы, только что поступившие в продажу по цене 100-200 долларов, уже через десять или даже пять лет можно будет продать в несколько раз дороже. Чем не замена ценным бумагам или драгоценным металлам?

Впрочем, это довольно интересное капиталовложение вряд ли можно назвать криминальным, хотя многие истинные поклонники Lego и лишаются возможности приобрести любимую игрушку по разумной цене из-за подобных перекупщиков-инвесторов. С другой стороны, к шумихе вокруг конструкторов не могли не подключиться и изготовители подделок.

Китайское счастье

Главный теневой бизнес вокруг Lego в Азии — китайские подделки, приносящие пиратам миллионы. Речь идет о компаниях, которые пытаются сделать максимально похожие на датский эталон конструкторы и снабдить их логотипами, которые почти невозможно отличить от оригинала.

Этому виду подпольной деятельности не один десяток лет, однако если раньше азиатскую подделку можно было легко распознать, например, по низкому качеству пластика, то теперь и это различие практически исчезло. Производство кубиков — не такое уж затратное дело, и если выбросить на рынок партию тех самых редких наборов, каждый из которых стоит от двух до пяти тысяч долларов, выгода может быть просто космической.

В 2019 году китайская полиция задержала группу из четырех человек, которые за несколько лет, по самым скромным оценкам, изготовили и реализовали в сети подделки Lego на 23 миллиона долларов США

Интересно в этой истории то, что местным кустарям каким-то образом удалось раздобыть чертежи настоящих конструкторов Lego, и их изделия от оригинала не отличались ничем, кроме эмблемы на коробке.

Естественно, на Западе эти игрушки вряд ли удалось бы реализовать, а вот в Азии, которая еще не настолько хорошо знакома с Lego, такие подделки расходятся прекрасно. А то, что на коробке написано не Lego, а, например, Lepin, для местных жителей не так важно. Многие вообще плохо отличают одни буквы латиницы от других.

Криминальная пандемия

С начала пандемии COVID-19 Lego отчитывается о значительном росте продаж. Почти за два года, прошедших с появления новой инфекции, продажи конструкторов выросли на 14 процентов.

С самого начала пандемии отмечается рост преступлений, связанных с похищением Lego. И это неудивительно, учитывая, что тот же набор 2007 года 10179 Millennium Falcon — корабль Хана Соло из «Звездных войн» — сейчас на интернет-площадках может стоить до семи тысяч долларов, а иногда его цена взлетает и до 15 тысяч.

И уже не выглядит столь странным и забавным то, что среди магазинов, разграбленных в ходе массовых протестов из-за убийства полицией Джорджа Флойда в США весной-летом 2020 года, нередко встречаются магазины Lego. Очевидно, что под прикрытием народного возмущения действовали и профессиональные воры, которые точно знали, что им нужно.

Впрочем, некоторые коллекционеры Lego обвиняют в росте преступности вокруг этих игрушек СМИ и саму компанию, которая порой искусственно создает ажиотаж вокруг своего продукта. Те же журналисты, пишущие про Lego, не раз выпускали большие восторженные статьи о том, что «конструктор стал дороже золота». Читают их, очевидно, не только любители поставить на полку очередной космический корабль из разноцветных кубиков.

Судя по всему, преступления, связанные с кражей и подделкой Lego, стали неотъемлемой частью криминального ландшафта, а коллекционерам стоит обзавестись серьезными системами охраны, потому что это «детское» увлечение уже совершенно точно перестало быть таким же безобидным, каким оно было еще 10 лет назад.

Источник