Загадка о человеке для детей дошкольного возраста



Загадки про части тела человека для детей

Загадки про части тела человека для детей 4-5 лет с ответами

Дети

Загадки про части тела человека легки и понятны детям, так как они про нас самих. В этих загадках часто сравниваются части тела с природой или семьей: братья живущие через дорогу или два светила — это глаза. Они просты и понятны для ребенка и в то же время развивают его кругозор.

Загадки про части тела помогают ребенку получить представление о своем организме. А процесс загадывания превращается в увлекательную игру с интересной жестикуляцией. Сайт «Мама может все!» собрал для вас как совсем простые загадки для малышей, так и более сложные для школьников и взрослых.

Есть всегда у людей
Есть всегда у кораблей.
(Нос)

Брат с братом через дорожку живут,
А друг друга не видят.
(Глаза)

Стоят два кола,
На колах — бочка,
На бочке — кочка,
На кочке — лес дремучий.
(Человек)

Тридцать два молотят,
А один поворачивает.
(Язык и зубы)

Когда мы едим – они работают,
Когда мы не едим – они отдыхают.
(Зубы)

Между двух светил я в середине.
(Нос)

Красные двери
В пещере моей.
Белые звери
Сидят у дверей.
И мясо, и хлеб —
Всю добычу мою
Я с радостью
Белым зверям отдаю.
(Рот, зубы)

Белые силачи
Рубят калачи,
А красный говорун
Новые подкладывает.
(Зубы, язык)

Белые силачи
Рубят калачи,
А красный говорун
Новые подкладывает.
(Зубы, язык)

Всегда во рту,
А не проглотишь.
(Язык)

Пять братьев:
Годами равные, ростом разные.
(Пальцы)

Две соседки-красавицы
Встретиться пытаются,
Поболтать, посмеяться,
О своём пошептаться,
Но гора на их пути —
Не перелезть, не обойти.
(Щеки)

На лице цветёт,
От радости растёт.
Ответ: (Улыбка)

У двух матерей
По пяти сыновей,
И одно имя всем.
(Рука и пальцы)

Вот гора, а у горы –
Две глубокие норы.
В этих норах воздух бродит:
То заходит, то выходит.
(Нос)

У Алешки – копной,
У Аленки – волной.
(Волосы)

Рассыпались песчинки
На щечках у Маринки.
(Веснушки)

Есть всегда у людей
Есть всегда у кораблей.
(Нос)

На ночь два оконца сами закрываются,
А с восходом солнца сами открываются.
(Веки и глаза)

Два близнеца — два братца,
На нос верхом садятся,
Сами верхом, а ноги — за ушами.
(Глаза)

Если б не было его,
Не сказал бы ничего.
(Язык)

Идут четыре брата навстречу старшему.
— Здравствуй, большак, — говорят.
— Здорово, Васька-указка,
Мишка-середка,
Гришка-сиротка
Да крошка Тимошка!
(Пальцы)

Полно корыто
Гусей-лебедей намыто.
(Зубы)

Тридцать два молотят,
А один поворачивает.
(Язык и зубы)

Один говорит, двое глядят, двое слушают.
(Язык, глаза и уши)

Не сеют, не сажают – сами вырастают.
(Волосы)

Пятерка братьев неразлучна,
Им вместе никогда не скучно.
Они работают пером,
Пилою, ложкой, топором.
(Пальцы)

В гнезде — яйцо,
На яйце — птица,
Птица яйцо
Крылом укрывает,
От ветра и дождя
Охраняет.
(Веки)

Всю жизнь друг друга догоняют,
а обогнать не могут.
(Ноги)

Полон хлев Белых овец.
(Рот и зубы)

Что за обедом всего нужнее?
(Рот)

День и ночь стучит оно,
Словно бы заведено.
Будет плохо, если вдруг
Прекратится этот стук.
(Сердце)

детские загадки про части тела

Полно корыто
Гусей-лебедей намыто.
(Зубы)

Ношу их много лет,
А счету им не знаю.
(Волосы)

Гладкое поле, белая полянка, ни травинки,
ни былинки, да посередке – ямка.
(Живот)

Две сестрёнки-подружки похожи друг на дружку,
рядышком бегут, одна – там, другая – тут.
(Ноги)

На красных холмах
Тридцать белых коней.
Друг другу навстречу
Помчаться скорей.
Ряды их сойдутся,
И смирным станут
До новых затей.
(Зубы)

Всегда во рту,
А не проглотишь.
(Язык)

Остёр, как бритва.
Сладок, как мёд.
И друга отыщет,
И врага обретёт.
(Язык)

Под горой — дыра,
А в дыре — отряд,
Воины смелые,
Ровные и белые.
(Рот)

Пятерка братьев неразлучна,
Им вместе никогда не скучно.
Они работают пером,
Пилою, ложкой, топором.
(Пальцы)

Солёная дождинка
Размыла тропинку,
С холма бежит,
Что это, скажи?
Ответ: (Слеза)

Солёная водица
Из огня родится.
(Слеза)

Огромные вилы
Пшеницу пленили,
Прошли по пшенице —
Пшеница в косицах.
(Волосы и расческа)

Рассыпались песчинки
На щечках у Маринки.
(Веснушки)

Еще:  Попов загадка янтарной реки

Поспорил Антип с Иваном,
Кто из них самый главный,
То один вперёд, то наоборот.
Пока идут, ссорятся,
А помирятся — остановятся.
(Ноги)

Одна другой касается —
Хлопок получается.
(Ладонь)

Два брата в разлуке
Скучают друг о друге,
А сойдутся вместе —
Сердятся и хмурятся.
(Брови)

Крутая скала
В косогоры вросла,
Над кручей лес
Возрос до небес.
Ответ: (Лоб)

Источник

Загадки про части тела для детей

Как развлечь ребёнка в детский праздник, загадывайте загадки про части тела человека,

При чтении вы можите не заметно подсказывать если загадка про глаза тихонько моргайте ими или про нос морщите носом. Или на оборот можите подловить ребёнка, если читая загадку про уши, будете моргать. Читайте загадки бодро и четко, как рэп.

Такие загадки помогут ребёнку сформировать четкое представление о том или ином органе человека.

Загадки про части тела

Справа — слева от лица
Живут два брата — близнеца.
Они висят и бьют баклуши,
И зовут их просто…(УШИ)

О, как они нам всем нужны!
Они — красивы и нежны.
Хоть иногда сбежит слеза…
Нам видеть мир дают… (ГЛАЗА)

Познать и запах, и простуду,
Совать его в дела повсюду;
Замёрзнуть до бела в мороз —
На это всё способен…НОС!)

Нас в них целуют наши мамы,
Надуем их, когда упрямы.
За них мы прячем свои зубы.
Ответ простой: ведь это…(ГУБЫ!)

Мы им зеваем перед сном.
Для языка он — тёплый дом.
И он открыт, когда орёт.
Разгадка есть: ведь это…(РОТ!)

Они не просто так моргают —
Глазам усталым помогают.
Быстры, как молнии-синицы;
Сестрички все они…-(РЕСНИЦЫ!)

А по утрам их чистить надо —
Во рту два ровных белых ряда.
Они не так нежны, как губы,
Но очень уж нужны нам…-(ЗУБЫ!)

Бывает он совсем открытый;
Бывает — чёлкою прикрытый.
Баран им спорит со столбом:
Мы называем его…-(ЛБОМ!)

Вам объяснять всё и не надо,
Какие в нас бросают взгляды,
Порою, тёщи и свекрови,
Когда они нахмурят…-(БРОВИ!)

Он и Богат, он и Могуч.
Хотя, порой, как лес дремуч.
И без костей, и невелик.
Порой болтлив: ведь он…-(ЯЗЫК!)

От первых дней -до седины,
Мы носим разной их длины.
Как жизни нашей пОлосы —
( И светлые, и тёмные ) —
Бывают наши…-(ВОЛОСЫ!)

Когда ресницы, губы, нос,-
И остальное всё, — нанёс
Я на овальное яйцо…
Что вышло? Правильно!…(ЛИЦО!)

Сборник загадок по анатомии

Когда пищу принимают,
Рот свой нами закрывают.
Крепко мы сжимаем ложку,
Не уроним даже крошку.
Можем показать и зубы,
Раздвигаясь. Кто мы? …

На себе мы носим тело
И умеем прыгать смело,
По приказу мы стоит,
При опасности – бежим.
Быстро ходят по дороге
Человеческие ….

День и ночь оно не спит,
Всё стучит, стучит, стучит,
Кровью вены наполняет
И по венам кровь толкает.
Если биться перестанет,
Человек уже не встанет.

Он – слепой кишки отросток,
Называется непросто.
Если, вдруг, он заболит,
Говорят: — аппендицит

По телу протекает,
Все органы питает,
В сердце собирается,
От сердца растекается.

Она в лёгкие течёт,
— Забирает кислород.
Через почки протекает
— В них все шлаки оставляет.
Через мускулы течёт,
— Отдает им кислород.

У человека орган один есть.
Ведь человек, чтоб жить, обязан есть.
Сей орган в животе, и он не мал,
Еду людей он превращает в кал.

На руке их ровно пять.
Если вместе их собрать,
Сжать в ладони крепко так,
То полусится…

Много нас, но мы тонки,
Как пушинки мы легки.
Голову мы покрываем,
От мороза охраняем,
Если долго не срезать,
Можем до колен достать.

Он первым пробует на вкус
Конфеты, яблоки, арбуз.
Коль нет его, то никакого
Не могут вымолвить и слова.
Он виден, если рот открыт,
А так – за зубками сидит.

Я – продолженье рта и носа,
На шланг похоже пылесоса.
Внутри меня течёт вода,
Проходит воздух и еда.
Не спутай с шеей ты меня,
Подумай и скажи кто я.

Оно по звукам различает
Что чего обозначает.
Без него, увы, нет слуха.
Орган сей зовётся …

Угадать меня непросто.
Быть могу прямым и острым,
Кости я соединяю,
Твои руки разгибаю,
Но могу согнуть их так,
Что достанет плеч кулак.

Еще:  Интернет загадки как цикада 3301

Очень важная она,
Коротка или длинна,
Всегда голову вращает,
Поднимает, опускает.
Её можно украшать.
Кто сумеет отгадать?

Мы ведь не для красоты,
С нами много можешь ты:
Мастерить, копать, сажать,
Кушать, пить, писать, играть,
Надевать рубашку, брюки.
Угадай-ка, кто мы. …

Из нас зубы вырастают,
Словно белые грибы,
Или пищу измельчают.
Мы прочны и костяны.

Она шапку носит,
Она морщит носик,
Она думает слова.
Что же это? …

Когда работать тяжко,
Намочит он рубашку.
Когда болеешь сильно,
Он катится обильно.
В жару он выступает
И кожу охлаждает.
Всёгда солён бывает.
Кто трудится, тот знает.

По краям округла я,
Толще кожа у меня,
Чем у остальной стопы.
Мной, порой, сверкаешь ты,
Убегая без оглядки.
Я – твоя ножная …

Состоит он из костей.
Он – основа глаз, ушей.
Всё, что крепится на нём
Называется лицом.
Составная часть скелета.
Отгадайте, что же это.

Что прикажут, вы сжимаем,
Разминаем и сгибаем.
Не угодно ль сосчитать,
На руке нас ровно пять.

Сей орган есть у всех людей,
Других он органов главней.
Ему послушны руки, зубы,
Язык и шея, ноги, губы.
Он всем команды отдаёт.
Он мыслит — значит он живёт.

Ночью ты, обычно, спишь.
Если спину отлежишь,
Влево, вправо повернёшься,
До рассвета не проснёшься.
От бедра до головы,
С левой, с правой стороны,
Всё, на чём ты спишь, дружок,
Это всё зовётся …

Очень важный орган я.
Было б трудно без меня,
— Ртом бы все тогда дышали,
Никогда не закрывали.
Воздух я в себя вдыхаю,
Охлаждаю, нагреваю.
Могу воздух очищать,
Нюхать, запах различать.

Источник

Загадки «Человек. Части тела»

Игровые технологии по лексической теме «Человек. Части тела человека. Кто я? Какой, я?» Цель: систематизировать знания о частях тела человека и их назначении. Игра «Части тела» (импровизация движений в такт стихотворения).

«Человек. Части тела, части лица». Конспект коррекционно-развивающего занятия с детьми имеющими РАС и РДА Тема: «Человек. Части тела, части лица». Цель: Актуализация и закрепление знаний по данной теме. Задачи: • Коррекционно-образовательная:.

Конспект занятия «Человек. Части тела» Приоритетная образовательная область: познавательное развитие. Как учитывается в предметно-пространственной развивающей среде тема ННОД:.

Логопедическое коррекционное занятие по развитию связной речи к теме «Человек: части тела и лица»Логопедическое коррекционное занятие по развитию связной речи к теме «Человек: части тела и лица» .

Совместное занятие педагога-психолога и педагога по ИЗО-деятельности для старшей группы «Человек. Части тела. Движение»Совместное занятие педагога-психолога и педагога по ИЗО-деятельности для старшей группы «Человек. Части тела. Движение» Тема занятия «Человек. Части тела — движение» Цель: развитие воображения и мелкой моторики, знакомство со строением частей тела человека,.

Стихи и загадки про части тела Стихи и загадки про части телаВоспитатель: Субботина Татьяна Михайловна. Хочу поделиться подборкой стихов и загадок про части тела, можно.

Задания логопеда воспитателю логопедической подготовительной группы по лексической теме «Человек. Части тела» Октябрь – 2 неделя. Тема недели: «Я — человек». Лексическая тема: «Человек. Части тела». (Подготовительная к школе группа.) Программное.

Задания логопеда воспитателю логопедической старшей группы по лексической теме «Человек. Части тела» Октябрь – 2 неделя. Тема недели: «Я — человек». Лексическая тема: «Человек. Части тела». (Старшая группа.) Программное содержание: учить.

Занятие по познанию в подготовительной группе «Человек, части тела» Конспект познавательного занятия с использованием технологии деятельностного подхода в подготовительной группе на тему: «Части тела человека».

План занятия в старшей группе «Человек. Части тела»План занятия в старшей группе «Человек. Части тела» Тема: «Человек, части тела». Задачи: — Познакомить детей с понятием человек — как с живым существом. — Учить детей выделять основные части.

Источник

Загадки про человека

человек

Каждый человек в мире уникален. Загадки про человека помогают ребенку познать самого себя, строение своего тела, характер и поведение.

В научном мире считается, что предками человека были человекоподобные обезьяны, которые в поисках пищи спустились с деревьев на землю. Со временем они приобрели навыки прямохождения. Но в процессе эволюции они утеряли способность к захвату пальцами ног и создали орудия труда. Несмотря на то, что о человеке собрано множество фактов, он все равно остается тайной.

С помощью загадок про человека дети познают окружающий мир, они легко запоминаются и отгадываются.

Еще:  Детские загадки про одежду с ответами короткие

Загадки про человека

• Всю жизнь ходят в обгонку,
а обогнать друг друга не могут (ноги)

• Ношу их много лет, а счету им не знаю (волосы)

• Если б не было его, не сказал бы ничего (язык)

• Два братца живут через дорогу,
а друг друга не видят (глаза)

• На ночь два оконца сами закрываются,
а с восходом солнца сами открываются (глаза)

• Носить легко, считать тяжело
(волосы)

• Тебе дано,
А люди пользуются. (Имя)

• Утром — на четырех ногах,
В полдень — на двух,
Вечером — на трех. (Человек)

• Стоит бочка,
На бочке — кочка,
На кочке — лес. (Человек)

• Горшочек умен,
Семь дырочек в нем. (Голова)

• Один говорит,
Двое глядят,
Двое слушают. (Язык, глаза, уши)

• Рядом два колодца,
А между ними —
Одна перегородка. (Глаза, нос)

• Два соседа —
Непоседа:
День на работе,
Ночь на отдыхе. (Глаза)

• Коротенькие вожжи,
А далеко хватают. (Взгляд )

• Пал дуб в море:
Море плачет,
А дуб нет. (Соринка в глазу)

• Не сеют, не сажают.
Сами вырастают. (Волосы)

• Полно подполье
Гусей-лебедей,
Один селезень
Поговаривает. (Рот, зубы, язык)

• Вокруг прорубки
Сидят белые голубки (Рот, зубы)

• Белые силачи
Рубят калачи,
Красный говорун
Подкладывает. (Зубы, язык)

• Скок да скок —
За решеткой зверек,
Что ты знал,
Обо всем рассказал. (Язык)

• Всегда во рту,
А не проглотишь. (Язык)

• Двое идут,
Двое несут,
Третий говорит. (Ноги, руки, рот)

• Всю жизнь ходят в обгонку,
А обогнать друг друга не могут. (Ноги )

• У двух матерей,
По пяти сыновей,
Одно имя всем. (Пальцы)

• Пять братьев
Годами равные,
Ростом разные. (Пальцы)

• Не часы,
А тикает. (Сердце)

• Что на свете
Всех быстрее? (Мысль)

• И рать, и воеводу —
Всех повалил. (Сон)

• Что можно увидеть
С закрытыми глазами? (Сон)

• Что на свете
Дороже всего? (Здоровье)

• Что без языка,
А сказывается? (Болезнь)

• Чего хочешь —
Того не купишь,
Чего не надо —
Того не продашь. (Молодость и старость)

• Вокруг носа вьется, а в руки не дается. (Запах)

• Белые силачи рубят калачи, а красный говорун подкладывает. (Зубы и язык)

• Брат с братом через дорогу живут, а один другого не видят. (Глаза)

• На ночь два оконца сами закрываются,
А с восходом солнца сами открываются. (Веки и глаза)

• Всю жизнь ходят в обгонку, а обогнать друг друга не могут. (Ноги)

• Куда ни пойдешь, все на них взглянешь. (Ноги)

• Если б не было его, не сказал бы ничего. (Язык)

• Всегда во рту, а не проглотишь. (Язык)

• День и ночь стучит оно, словно бы заведено.

• Будет плохо, если вдруг прекратится этот стук. (Сердце)

• Между двух светил посредине один. (Нос)

• Ни на меру, ни на вес, но у всех людей он есть. (Ум)

• Утром ходит на четырех ногах, в обед на двух, вечером на трех. (Человек)

• Вот гора, а у горы две глубокие норы.
В этих норах воздух бродит: то заходит, то выходит. (Нос)

• Ношу их много лет, а счету не знаю. (Волосы)

• Один говорит, двое глядят, двое слушают. (Язык, уши, глаза)

• На перекладах снега лежат зимой и летом. (Зубы)

• Идут четыре брата навстречу старшему. «Здравствуй, большак! — говорят. —Здорово, Васька-указка, Мишка-середка, Гришка-сиротка да крошка Тимошка». (Пальцы)

• Тридцать два молотят, один поворачивает. (Зубы и язык)

• Отворю хлевец, покажу стадо белых овец. (Рот и зубы)

• Ходит без ног, рукава без рук, уста без речи. (Тень)

• На земле он всех умней, потому и всех сильней. (Человек)

• Что слаще меда, сильнее льва? (Сон)

• Что быстрей всего на свете? (Мысль)

• Не сеют, не сажают, сами вырастают. (Волосы)

• Пять братьев: годами равные, ростом разные. (Пальцы)

• Что на свете дороже всего? (Здоровье)

• Пятерка братьев неразлучна,
Им вместе никогда не скучно.
Они работают пером,
Пилою, ложкой, топором. (Пальцы)

Источник