Загадка для детей с отгадкой звук



Картотека загадок-добавлялок на шипящие звуки [ш]-[ж]

Загадки — добавлялки на шипящие звуки Ш,Ж.

Данные загадки позволят потренироваться в произношении шипящих звуков в словах и предложениях.

По желанию ребенка можно выучить загадки и загадывать их друзьям.

Звук Ш

1. Голове зимою зябко.

Пригодиться в стужу… (Шапка)

2. Среди всех зверей малышка

Эта серенькая… (Мышка)

3. Форма новая у Оли

Ей пора учиться в … (Школе)

4. Строим дружно домик наш

От дождя спасет… (Шалаш)

5. Новенькие шины

У моей … (Машины)

6. Любит пшёнку петушок.

Дам ему пшена… (Мешок)

7. Жарким летом на опушке

Куковали две… (Кукушки)

8. Хорошо лежать старушке

На перине и … (Подушке)

9. Наливаю квас в графин

Молоко налью в … (Кувшин)

10. Во дворе у детворы

Разноцветные … (Шары)

Звук Ж

1. “Нужно спать! – сказала мама.

Вот держи, одень (Пижаму)

2. Очень твёрдые коржи

Дайте острые (Ножи)

3. Жёлтый клён. Зима всё ближе.

Покупай скорее (Лыжи)

4. На камнях лежат ужи.

А на льдинах кто?. (Моржи)

5. У медведицы — ребёнок

Неуклюжий (Медвежонок)

6. На дубу, среди ветвей,

Видно много (Желудей)

7. Молоко лакает кошка

Не нужна ей даже (Ложка)

8. Всюду лужи. Нет дорожек.

Ежедневно льётся (Дождик)

9. Дождик шёл и вырос вмиг

Гриб съедобный (Дождевик)

10. Мимо ёлок и сосёнок

Скачут конь и … (Жеребёнок)

Развитие логического мышления с помощью загадок Одной из основных задач ДОУ является развитие интеллектуально – ценностных способностей детей, как предпосылка к начальному образованию.

Игра для детей старшей группы с ОНР «Свистящие и шипящие звуки»Игра для детей старшей группы с ОНР «Свистящие и шипящие звуки» Игра «Свистящие и шипящие звуки» Цель игры: автоматизация и дифференциация свистящих и шипящих звуков в словах (предложениях) Задачи: 1.

Картотека загадок. Картотека загадок по лексическим темам: овощи, фрукты, осень, деревья, ягоды, одежда, обувь, посуда, продукты питания, дикие и домашние.

Конспект занятия «Путешествие в страну Загадок» Конспект Занятия «Путешествие в страну Загадок» Подготовила: Вечкаева. Е. Г Цели и Задачи: • Научить детей средней группы четко выделять для.

Консультация «История возникновения загадок» Загадка – жанр народно-поэтического творчества у всех народов мира; замысловатое поэтическое описание какого-либо предмета или явления,.

Мастер-класс для родителей «Волшебный мир загадок»Мастер-класс для родителей «Волшебный мир загадок» Цель мастер — класса: развитие познавательного интереса родителей — участников мастер – класса, в процессе активной беседы, по проблеме.

Развлечение по пожарной безопасности «Сундучок загадок» Задачи: • Воспитывать бережное отношение к своей жизни; • Вызвать у детей желание быть осторожными с огнем; • В игровой форме закрепить.

Сочинение загадок с детьми дошкольного возраста Уважаемые коллеги! Предлагаем вашему вниманию загадки для детей дошкольного возраста, которые могут быть использованы как на специально.

Творческий проект «Книга загадок» Творческий проект по литературному чтению «Книга загадок». Обучающейся в 1 классе Постникова Варвара. 2016 г План проекта 1.

Источник

Смешные стихи-загадки для детей на внимательность!

Случайно на ночь перечитывал вслух всем памятный стишок про Бармалея, от Корнея нашего Чуковского.

Первая часть банальна — Папочка и мамочка уснули вечерком, а Танечка и Ванечка — в Африку бегом. Короче, обычная детская шалость, усугублённая забористой травой Корнея Иваныча. Впрочем, для нашего расследования не так важно, как именно Танечка и Ванечка оказались в плену у Бармалея. Начнем сразу со второй части, когда за деток вписался Айболит со словами «Развяжите, отпустите этих маленьких детей». Дальше читаем уже внимательно.

Но злодей Айболита хватает

И в костёр Айболита бросает.

И горит, и кричит Айболит:

«Ай, болит! Ай, болит! Ай, болит!»

То есть Айболит был физически помещён в костёр, и, судя по «Ай, болит» — костёр горел. Дальше собственно «Горилла идёт, крокодила ведёт» и предсмертная просьба Айболита:

Ну, пожалуйста, скорее

Чтобы жадный Бармалей

Этих маленьких детей!

И всё. Это последние слова Айболита. Из последних сил, так сказать. А дальше начинается трэш и угар:

Рада, рада, рада, рада детвора,

Еще:  Как пройти отгадай загадку

Заплясала, заиграла у костра [в котором догорал Айболит — прим.]

Ты нас освободил.

Ты в добрый час

о добрый Крокодил!

Останки Айболита не только никто не подумал вытащить из костра, но он даже не фигурирует в списке освободителей детей! О нём просто забыли. Дальше все переключились на Бармалея, который вдруг полюбил детей и очень рад что поедет в Ленинград. Потом все стали веселиться и танцевать , смеяться и кушать мятные прянички. Нигде нет ни малейшего упоминания, что хотя бы после всех этих танцев и кренделей детишки потушили костёр, достали оттуда обгоревшее тело Айболита чтобы предать Земле. Видать он либо сгорел дотла и его пепел развеяло по ветру, согласно африканских обычаев. Итог — жизнь доброго доктора оказалась той ценою, которую непослушные дети заплатили за беспечную прогулку по Африке вопреки запрету родителей.

Лютик ищет дом

Трогательный и невероятно ласковый Лютик в поисках своей семьи 💜🐾

Лютик ищет дом Домашние животные, Московская область, Москва, Кот, Длиннопост, В добрые руки, Без рейтинга, Дети, Стихи

Целую ручки, трусь об ножки,
Да и мордашка, как с обложки.
А Вам, мадам, такой не нужен?
Я б подружился с Вашим мужем —
Глядишь, и стал бы он опять
Вам нежно руки целовать,
Ко мне ревнуя Вас немножко,
Как будто Вы младая кошка.
Хотя. Да бог с ним, с Вашим мужем!
Шикарный кот Вам точно нужен!

Лютик ищет дом Домашние животные, Московская область, Москва, Кот, Длиннопост, В добрые руки, Без рейтинга, Дети, Стихи

🐾Лютик кастрирован.
🐾Возраст 9 месяцев.
🐾Лоток с наполнителем отлично.
🐾Маникюр строго об когтеточку!!

Лютик ищет дом Домашние животные, Московская область, Москва, Кот, Длиннопост, В добрые руки, Без рейтинга, Дети, Стихи

Лютик так рад вниманию и общению с человеком, словами не передать))
Он прекрасно ладит с детьми и со своими сородичами, у него есть ещё братик и сестричка!

Лютик ищет дом Домашние животные, Московская область, Москва, Кот, Длиннопост, В добрые руки, Без рейтинга, Дети, Стихи

Помогите найти чудесному малышу дом, где будут любить и кормить вкусным и полезным кормом, где будут играть и позволять спать в кроватке))

Лютик ищет дом Домашние животные, Московская область, Москва, Кот, Длиннопост, В добрые руки, Без рейтинга, Дети, Стихи

по всем вопросам , желающим подарить дом этому чудесному которебенку звонить по телефону 89013488454 Катя, есть ватсап , телеграмм

Лютик ищет дом Домашние животные, Московская область, Москва, Кот, Длиннопост, В добрые руки, Без рейтинга, Дети, Стихи

Дети уходят из города.

Дети уходят из города. Стихи, Дети, Побег, Длиннопост

Дети уходят из города. Стихи, Дети, Побег, Длиннопост

Дана Сидерос (Дарья Волгова)

Про химию

Про химию Авторский рассказ, Химия, Дети, Школа, Врачи, Первый пост, Песня, Стихи, Длиннопост

Заболела тут как-то в конце зимы – ротавирусную инфекцию подцепила. Пришлось капитулировать, врача вызывать. Ну, пришёл такой немолодой дядька, глянул на меня от порога неприязненно, влез, кряхтя, в бахилы, заодно уж – наклонился же! – штанины почистил рукавом халата. Со скрипом разогнулся, сумрачно поозирался, шуганул кота, хоть кот и Пилюлька, и спросил, куда проходить. Будто тут есть особо куда, в хрущёвке-то двухкомнатной…

Ну, провела в зал. Сама села, от греха подальше, – ротавирус, знаете ли, вольностей не терпит. Доктору указала на место рядом, на диване. Но он – тоже, видать, от греха – выбрал стул поодаль. Согнав с него вездесущего кота. Посидел немного в приятном расслабоне, потом вспомнил про анамнез. Спросил, есть ли внуки да не болел ли из них кто, а получив два «да» в ответ, уверенно поставил диагноз: от внуков, к бабке не ходи! Я удивилась – у внучки болезнь как-то не так… э-э-э… радикально проявлялась. На что доктор фыркнул. И что, мол? У всех по-разному себя зараза ведёт. Что мы про вирусы знаем? Ничего. Природа вирусов нам не известна: то ли это вещество, то ли существо, то ли волна. Потом понавыписал лекарств и засобирался восвояси. Но, видать, всё-таки заразился, как ни дистанцировался от вирусоносителя! От меня, в смысле. Только вирус, в полном соответствии с докторовой концепцией, в его конкретном организме проявился поносом словесным: тормознув в дверях, врач продолжил теоретизировать. С полчаса рассказывал, что всё – химия. Включая любовь. Пока идёт реакция, мы счастливы, а потом – привет! Иначе почему мы любим не тех, кого надо.

Кстати, о химии. Когда-то халтурила в Ромкиной – это мой сын – школе, и мы с моими подопечными старшеклассниками готовили вечер на 8 Марта. «Выездной концерт» назывался. Ведущие выезжали к публике на тачке – на садовой натуральной тачке, сразу же встреченной овациями и радостным хохотом.

Каждой учительнице был номер специальный посвящён. Для химички пел Ромка, под Киркорова. Мы ему нашли и прикид соответствующий, и «парик» – объёмистый моток чёрной кудрявой пряжи, не зря ж Ромкина крёстная художник по трикотажу! Помнится, тоже аплодисмент сорвал – химия!

Еще:  Загадки с ответом изображение

«Оставь надежду всякий сюда входящий.

Здесь вам не иностранный, да и не ОБЖ!

Учащиеся знают, где ад настоящий:

Он в кабинете Химии, на 3 этаже.

Здесь, сколько ни старайся, фенола не получишь

Из ацетальдегида, хоть изгрызи столы!

А в дни проверки знаний идёт всего лучше

Реакция обмена контрольных на колы.

Никто мне в мире этом – и в том – не поможет.

Мне голову сжимает бензольное кольцо.

Отравлен я парами науки сверхсложной

И потому имею зелёное лицо.

Так же совместимы,

Как небо и земля.

И со мною рядом

химичку так звали, Любовь… э-э-э… Какойтовна, и её реакция была бурной и продолжительной: никто на итоговой проверочной не погорел…

Источник

40 загадок обо всем на свете

В Полотняной стране
По реке Простыне
Плывет пароход
То назад, то вперед,
А за ним такая гладь —
Ни морщинки не видать.

Самуил Маршак. «Загадки Маршака», 1930

В брюшке — баня,
В носу — решето,
Нос — хоботок,
На голове — пупок,
Всего одна рука
Без пальчиков,
И та — на спине
Калачиком.

Стоит дуб,
В нем двенадцать гнезд,
В каждом гнезде
По четыре яйца,
В каждом яйце
По семи цыпленков.

В синем небе светляки —
Не дотянешь к ним руки.
А один большой светляк
Изогнулся, как червяк.

Вдруг из черной темноты
В небе выросли кусты.
А на них-то голубые,
Пунцовые, золотые
Распускаются цветы
Небывалой красоты.
И все улицы под ними
Тоже стали голубыми,
Пунцовыми, золотыми,
Разноцветными.

Корней Чуковский. «Мурзилка», № 1, 1945

Речка спятила с ума —
По домам пошла сама.

Самуил Маршак. «Загадки Маршака», 1930

Музыкант, певец, рассказчик —
А всего труба да ящик.

Самуил Маршак. «Загадки Маршака», 1930

Из стены торчу,
Головой кручу,
Мою и пою
Целую семью.

Вот иголки и булавки
Выползают из-под лавки,
На меня они глядят,
Молока они хотят.

Страну чудес откроем мы
И встретимся с героями
В строчках,
На листочках,
Где станции на точках.

Анна Рождественская. «Мурзилка», № 7, 1957

Ёжик странный у Егорки
На окне сидит в ведерке.
День и ночь он дремлет,
Спрятав ножки в землю.

Если день нахмурится,
Если дождь пойдет —
Выйдет он на улицу,
Надо мной вспорхнет.

Ходят-ходят два дружка
Вокруг белого кружка,
Ходят-ходят,
Не приходят,
Мерят-мерят,
Не измерят.

Нахмурилось небо
(Наверно, не в духе!).
Летают, летают
Белые мухи.
И носятся слухи,
Что белые мухи
Не только летают,
Но даже — не тают!

На раскрашенных страницах
Много праздников хранится.

Два коня у меня,
Два коня.
По воде они возят меня.
А вода
Тверда,
Словно каменная!

Корней Чуковский. «: сказки, стихи, загадки», 1959

Ах, не трогайте меня:
Обожгу и без огня!

Корней Чуковский. «: сказки, стихи, загадки», 1959

Мудрец в нем видел мудреца,
Глупец — глупца,
Баран — барана,
Овцу в нем видела овца,
И обезьяну — обезьяна,
Но вот подвели к нему Федю Баратова,
И Федя неряху увидел лохматого.

Корней Чуковский. «: сказки, стихи, загадки», 1959

Маленькие домики по улице бегут,
Мальчиков и девочек домики везут.

Корней Чуковский. « и другие сказки», 1970

Загадки посложнее

Стучит,
Гремит,
Вертится,
Ходит весь
Свой век,
А не человек.

Кафтан на мне зеленый,
А сердце — как кумач;
На вкус, как сахар, сладок,
На вид — похож на мяч.

Пустые отдыхаем,
А полные шагаем.

Самуил Маршак. «Загадки Маршака», 1930

Он с жадностью пьет —
А не чувствует жажды.
Он бел —
А купается только однажды:
Он смело ныряет
В кипящую воду
Себе на беду,
Но на радость народу.
И добрые люди
(Вот это загадка!)
Не скажут:
— Как жалко.
А скажут:
— Как сладко!

Еще:  Иванов устинова загадка черной вдовы

Что загадка эта значит?
Ничего я не пойму:
По листве зайчонок скачет
И рассеивает тьму.

Наш зверок
С вершок.
Носом шмыг, шмыг,
Хвостиком дрыг, дрыг,
А дело делает.

Загадка у меня к вам есть,
Загадка непростая:
Какую букву можно есть,
Когда она пустая?

Нет ушей, а слышит.
Нету рук, а пишет.

Над нами кверху ногами.

Чем больше отдаю,
Тем больше вырастаю,
Величину свою
Отдачей измеряю.

Деревянный брусок,
А на нем растет лесок.

Орехов не ест,
Сахара не просит,
А щипцы с собой носит.

На листочке,
На страничке —
То ли точки,
То ли птички.
Все сидят на лесенке,
Все щебечут песенки.

Как пошли четыре братца
Под корытом кувыркаться.
Понесли меня с тобой
По дороге столбовой.

Красные двери
В пещере моей,
Белые звери
Сидят у дверей.
И мясо, и хлеб — всю добычу мою —
Я с радостью белым зверям отдаю!

Корней Чуковский. Из сборника «Топтыгин и лиса», 1942

Две ноги на трех ногах,
А четвертая в зубах.
Вдруг четыре прибежали
И с одною убежали.
Подскочили две ноги,
Ухватили три ноги,
Закричали на весь дом —
Да тремя по четырем!
Но четыре завизжали
И с одною убежали.

Корней Чуковский. «: сказки, стихи, загадки», 1959

Совсем тяжело!

Лежит, лежит копеечка у нашего колодца.
Хорошая копеечка, а в руки не дается.
Подите приведите четырнадцать коней,
Подите позовите пятнадцать силачей!
Пускай они попробуют копеечку поднять,
Чтоб Машенька копеечкой могла бы поиграть!

И кони прискакали, и силачи пришли,
Но маленькой копеечки не подняли с земли.
Не подняли, не подняли и сдвинуть не могли.

Источник

Загадки с картинками на звук -И

С помощью загадок можно изучать алфавит и развивать логику у старших дошкольников.

Содержимое разработки

Детские загадки, ответы в которых начинаются на букву И. Загадки для старших дошкольников. Изучайте алфавит и развивайте ребенка с помощью этих загадок. Загадки про ивы, про иголку, про иней и др.

Загадки. Буква И

Сто лет без движенья

В воду глядеть на своё отраженье.

Свесила ветки с обрыва

Нежная, грустная . (Ива)

Кудри в речку опустила

И о чём-то загрустила.

А о чём она грустит,

Никому не говорит. (Ива)

Хвостик льняной. (Иголка)

В узкий глазок вдета тонкая нитка

И поплыла за корабликом прытко.

Шьёт, зашивает и колется колко.

А называют кораблик. (Иголка)

На самой бедняжке

Нет даже рубашки. (Иголка)

Прыг да прыг по полотну —

Нитку длинную тяну,

За стежком ещё стежок —

Вот зелёненький лужок.

Расцветут цветочки. (Иголка)

Утка ныряла, ныряла

И хвостик потеряла.

Сама маленькая, тонкая,

Коса длинная. (Иголка с ниткой)

Всех одевает. (Иголка)

Всех на свете одевает,

Что сошьёт — не надевает. (Иголка)

Маленького роста я,

Тонкая и острая,

Носом путь себе ищу,

За собою хвост тащу. (Иголка)

Я одинокая старуха,

Я прыгаю по полотну

И нитку длинную из уха,

Как паутину, я тяну. (Иголка)

По-чудному лопотать. (Индюк)

Ходит важно и спесиво,

Надут сердито, некрасиво. (Индюк)

И не снег, и не лёд,

Деревья уберёт. (Иней)

По кустам развешан . (Иней

В белом бархате деревня —

И заборы, и деревья.

А как ветер налетает,

Этот бархат облетает. (Иней)

Я травянистое растение

Но переставьте ударение —

И превращаюсь я в конфету. (Ирис)

Мала, да зла. Лечу, свечу

И всем понравиться хочу.

Но мои брызги очень колки,

Меня не зря боятся волки. (Искра)

Из глубокого колодца

Золотые пташки вылетают

И в воздухе пропадают. (Искры из трубы)

Упрямец не поймёт никак,

Зачем зовут его . (Ишак)

Из упрямства ни на шаг

Не продвинется . (Ишак)

Жаркий, знойный, душный день.

Даже куры ищут тень.

Эти дни — вершина лета.

Что, скажи, за месяц это? (Июль)

Зацветает в поле колос,

Подаёт кузнечик голос,

Что за месяц? Подскажи-ка. (Июнь)

-80%

Источник