Загадка чашка маленькая кашка сладенькая чтобы кашку добыть надо чашку



Пушкин сделал!

Home » Литературное чтение » Дорогами сказок. Проверьте себя. Ефросинина Литературное чтение. Ответы. 3 класс. Рабочая тетрадь.

Дорогами сказок. Проверьте себя. Ефросинина Литературное чтение. Ответы. 3 класс. Рабочая тетрадь.

Выберите в учебнике и запишите загадку, которая вам понравилась

Мне понравилась загадка про желудь: В золотой клубочек спрятался дубочек

2. Точное слово

Подчеркните слова, которые помогли найти отгадку. Нарисуйте отгадку.

Отгадать загадку помогли слова Чашка, Кашка, Сладенькая, Добыть, Разбить. Ответ — орех

3. Соберите

Соберите из данных слов скороговорку. Подчеркните однокоренные слова.

Однокоренными являются слова Трубачи и Трубят, а также Тридцать и Три.

4. Поиск

Выберите и запишите пословицы на одну из тем (о Родине, дружбе, учении)

5. Книгочей

Запишите название сказки, в которой встречаются пословицы

Пословицы встречаются в сказках “Самое дорогое” и “Умная внучка”

6. Соответствие

Прочитайте. Подумайте, что это. Соедините стрелками.

Здесь одна загадка про снег, две пословицы и одна скороговорка.

7. Сравнение

Раскрасьте рисунки. Из каких сказок эти герои? Запишите названия.

На рисунках герои сказок “Дочь-семилетка” и “Нехитер-Немудер”

8. Соответствие

Из каких сказок эти отрывки? Соедините стрелками.

Соединяем сказки и отрывки крест-накрест:

9. Поиск

Кроссворд по страницам сказок

  1. Кого вылепили из снега дед и баба? — Снегурочка
  2. Кто был отцом царевича Нехитера-Немудера? — Иван-царевич
  3. Кто загадывал загадки братьям в сказке “Дочь-семилетка”? — Царь
  4. Кто давал советы Зеленому старику? — Козы.

Здравствуйте! Меня зовут Мария, я автор сайта Пушкин сделал. Надеюсь, что мой сайт вам помогает, в свою очередь прошу помощи у вас. Моему сыну поставили диагноз аутизм. Ему необходимы ежедневные коррекционные занятия, если вы можете помочь, буду вам благодарна. Каждые ваши 10 рублей — еще один шанс для моего ребенка жить полноценной жизнью. Страница для сбора здесь

Источник

Дидактическое пособие «Где каши — там и наши!» для ознакомления детей с относительными прилагательными

— развивать языковое чутье, социально-коммуникативные навыки, связную речь в процессе составления предложений с относительными прилагательными.

Комплектация: наборные полотна — плоскостные ламинированные изображения двух малышей формата А3 с наклеенными кусочками липкой ленты «велькро» для крепления карточек — тарелок; ламинированные карточки — тарелки (10 шт.) с изображением различных круп (с тыльной стороны к тарелкам приклеены кусочки липкой ленты), мешочек с прозрачными пластиковыми контейнерами, в которые насыпаны различные крупы.

Дидактическое пособие «Где каши — там и наши!» для ознакомления детей с относительными прилагательными

Список круп и относительных прилагательных:

• геркулес (овёс) – геркулесовая (овсяная);

Описание игры

К детям в гости пришли малыши – Таня и Ваня. Они очень любят есть вкусную кашку.

Логопед читает потешку:

Ну-ка, ну-ка, ну-ка, ну ли!

Не ворчите вы, кастрюли!

Не ворчите, не шипите –

Кашу сладкую варите.

Кашу сладкую варите,

Наших деток накормите! (И. Токмакова)

Тарелка-карточка помещается «в руки» малышей (прикрепляется на кусочек липкой ленты).

Варианты игр

1.«Волшебный мешочек»

Дети по очереди достают из мешочка контейнеры с крупами и с помощью логопеда называют крупу: «Это рис (горох, фасоль …)

2.«Готовим вкусную кашу для Тани и Вани»

Детям предлагается сварить кашу для малышей. Дополнительно обговаривается, какие еще продукты нужны для того, чтобы сварить кашу (молоко или вода, соль, сахар, сливочное или растительное масло, фрукты, овощи).

Далее каждый ребенок находит к контейнеру с крупой соответствующую карточку — тарелку. После этого говорит: «Я сварил (приготовил) кашу из манки (гречки, риса и т. п.)»

3.«Угостим малышей кашей»

Это – ложка, это – чашка.

В чашке сладенькая кашка. (Н. Пикулева)

Детям предлагается накормить (угостить) малышей кашей. Каждый ребенок по очереди подходит к малышам, дает тарелку с кашей в ручки Тане или Ване (прикрепляет на кусочек липкой ленты), берет ложку и «кормит» малыша из ложечки, говоря при этом: «Я кормлю Таню (Ваню) манной кашей» Или: «Я угощаю Ваню (Таню) кукурузной кашей» Или: «Кушай, Таня (Ваня), вкусную и полезную кукурузную (гороховую, перловую …) кашку!» И т. д.

После каждого «кормления» для закрепления относительных прилагательных в речи детей, логопед предлагает повторить за ним стихотворные строки:

Ложка в чашке побывала –

Кашки гречневой (перловой, рисовой) не стало!

4.«Пословицы и поговорки о каше»

В свободное время / режимные моменты выучить с детьми пословицы и поговорки о каше:

•Где каши – там и наши.

•Щи да каша – пища наша.

•Кашу маслом не испортишь.

•Заварил кашу, так не жалей масла!

•Что за обед, коли каши нет.

•Без каши обед не в обед.

•Русская каша – матушка наша.

•Хороша кашка, да мала чашка.

•Русского мужика без каши не накормишь.

Спасибо за внимание!

Дидактическое пособие для ознакомления детей с родственными словами «Посади зёрнышко»Дидактическое пособие для ознакомления детей с родственными словами «Посади зёрнышко» Пособие сделано мной в программе Word, картинки — с просторов Интернета. Возраст: 4+ Задачи: — знакомство с понятием «родственные» слова;.

Дидактическое пособие «Чудесный теремок» для детей с 2–7 лет Игровое пособие «Чудесный теремок» в работе с детьми 2-7 лет Музыкальный руководитель г. Крымск, краснодарский край МБДОУ детский сад.

Дидактическое пособие для детей подготовительной группы «Лэпбук по ПДД»Дидактическое пособие для детей подготовительной группы «Лэпбук по ПДД» Аннотация О правилах дорожного движения необходимо знать каждому ребёнку, чтобы сохранить своё здоровье. Часто замечаешь на улицах города,.

Еще:  Загадка одима ведьмак 3 кровь

Дидактическое пособие — инерактивная папка («книга») «Наши соседи — насекомые»Дидактическое пособие — инерактивная папка («книга») «Наши соседи — насекомые» Авторы: Романова Татьяна Викторовна, Гайнуллина Галина Михайловна, воспитатели МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 30» Мы хотим.

Дидактическое пособие «Мирилка» для детей дошкольного возрастаДидактическое пособие «Мирилка» для детей дошкольного возраста Цель: Формировать у детей умения, устанавливать и поддерживать контакт с ровесниками и взрослыми на основе уважения и сотрудничества; социальной.

Дидактическое пособие из сетки для раковины «Сенсорный куб» для детей 1,5 до 3 летДидактическое пособие из сетки для раковины «Сенсорный куб» для детей 1,5 до 3 лет В этот период у детей продолжает развиваться предметная деятельность, ситуативное — деловое общение ребенка и взрослого; совершенствуется.

Дидактическое пособие «Слова-двойняшки» для ознакомления детей с многозначными словамиДидактическое пособие «Слова-двойняшки» для ознакомления детей с многозначными словами Возраст: 4+ Задачи: — знакомство с понятием «многозначные» слова; — активизация и обогащение словарного запаса; — развитие языкового.

Многофункциональное дидактическое пособие для детей 4–5 лет «Ларец здоровья»Многофункциональное дидактическое пособие для детей 4–5 лет «Ларец здоровья» Предлагаю вашему вниманию многофункциональное дидактическое пособие «Ларец здоровья»,которое разработано и сделано мною и будет направлено.

Многофункциональное дидактическое пособие для детей «Любознайки» Пояснительная записка. Я разработала многофункциональное пособие при работе с которым возможно решение поставленной цели. Для изготовления.

Дидактическое пособие «Солнышко» для детей младшего возрастаДидактическое пособие «Солнышко» для детей младшего возраста редлагаю Вашему вниманию дидактическое пособие «Солнышко» для детей младшего возраста. Основной задачей раннего развития ребенка в 2-3.

Источник

12 секретов приготовления идеальной каши

Каша — эликсир жизни. Идеальный завтрак, обед и ужин. Тот, кто умеет готовить ее вкусно, никогда не останется голодным и не наберет лишних килограммов. Но это лишь малая часть того, что дают нам блюда из злаков!

Хороша кашка, да мала чашка

Ученые из Национального института рака в Роквилле, США подвели итог 20-летнего исследования более чем с 400 тыс. добровольцев. Оказалось, что те, кто регулярно употребляют кашу, живут намного дольше. Отварные злаки увеличивают продолжительность жизни на целых 20 процентов! Но и это еще не все!

Если есть каждый день 25 граммов каши и более, снижается вероятность возникновения онкологических заболеваний. При этом самыми полезными видами каш эксперты признали приготовленные из цельного зерна — коричневого риса, овса и гречки.

Положительное влияние каши на здоровье замечено не только среди людей. Другое исследование показало, что у тропических улиток увеличивается половая активность, если их покормить кашей!

12 секретов приготовления идеальной каши

Какими бы полезными ни были злаки, важно готовить их правильно, чтобы ценные витамины, минеральные вещества и белки не растворились в воде и не сбежали из приоткрытой крышки кастрюли. Как настоящая царица обеденного стола, каша требует к себе уважения и соблюдения правил приготовления.

Вода — только чистая, отфильтрованная

Если вы придерживаетесь диеты, или любите вкус каши сваренной на воде, выбирайте лучшую воду. Идеальным вариантом станет родниковая, но подойдет и чистая, лишенная нежелательных примесей, отфильтрованная. Если для приготовления обеда брать воду из-под крана, вкус каши меняется, она приобретает неприятный металлический привкус.

Молоко — на полпути к результату

Чтобы вкус злаков стал богаче и раскрылся полностью, готовьте молочные каши. Рисовая, гречневая, пшенная и кукурузная крупы станут еще более вкусными, если их не сразу заливать молоком, а в середине приготовления. Для этого готовят злаки на воде, отмерив половину рекомендуемого по рецепту объема жидкости, и после того как каша вберет всю воду — заливают ее молоком, доводят до кипения и оставляют настаиваться.

Самым древним злаком считают золотые зерна пшена. Возделывать просо как культуру одними из первых начали китайцы, они делали из него муку, готовили квас, пиво и разнообразные десерты.

Не пренебрегайте замачиванием

Чтобы приготовление обеда занимало вдвое меньше времени, воспользуйтесь кулинарной хитростью от шеф-повара. Замачивайте крупы перед тем, как положить их в кастрюлю. Исключение их правил — манная, ячневая и кукурузная крупа.

Чем меньше времени готовится блюдо, тем больше оно сохраняет полезных веществ. Обратите внимание, что если вы замачивали крупы, количество воды для варки нужно уменьшить минимум на треть.

Соблюдайте температурный режим

Если вы хотите, чтобы каша получилась рассыпчатой, запомните главное правило приготовления злаков. Их нужно заливать кипящей, едва подсоленной водой, даже если вы готовите сладкое блюдо. А после томить на медленном огне до полной готовности. Если же заливать злаковые культуры холодной водой, каша может получиться «клейкой».

В Японии рис используют не только в пищу, но и в качестве «полотна» для творчества. Умельцы вырезают на зернышках крупы красивые узоры и портреты известных деятелей. А в Сети можно заказать рисовое зерно, на котором будет выгравировано имя любимого человека.

Прокаливайте крупы

Еще один секрет рассыпчатых вторых блюд — прокаливание крупы на сковороде или просушивание в духовке. В первую очередь это касается гречки, пшеницы и перловки. Разложите крупу слоем в 2-3 сантиметра на противень или сковороду с толстым дном и поместите в духовку, предварительно разогретую до 150 градусов. Когда крупа приобретет красивый светло-коричневый оттенок, ее можно отваривать.

Выбирайте правильную посуду

Что бы вы ни делали, каша все время пригорает? Возможно, все дело в неправильно подобранной посуде. Крупы лучше готовить в сотейниках, кастрюле или казане с толстым дном. Если вы используете посуду с тонкими стенками, например, металлическую миску, снизу каша может подгореть, а вверху останется сырой.

Еще:  Загадки для детей 2008

Когда в Шотландии говорят о каше, всегда используют множественное число. А есть кашу, в соответствии с обычаями, предписывается стоя. Исторические источники говорят, что это была вынужденная мера: «чтобы враг не застал врасплох».

Избавляйтесь от всего лишнего

Даже если вы покупаете в магазине крупы высочайшего качества, всегда перебирайте их перед использованием. Испорченные зернышки с темными вкраплениями, мелкие частички других круп, шелуха — все это нужно убирать. А если вы готовите рисовую, гречневую или пшеничную кашу — еще и промыть крупы тепловой водой.

Промывания избавляют злаковые культуры от лишнего крахмала, что делает кашу еще более полезной и рассыпчатой.

Добавляйте масло в начале варки

Чтобы в каше не образовывались комочки, и крупинки не слипались между собой, в самом начале приготовления положите в кастрюлю не больше 15 граммов масла. Эта простая мера дополнительно смягчит жесткую воду, сделав вкус блюда еще более вкусным.

Самой почитаемой кашей на Руси была перловая. На каше из ячменя выросло не одно поколение русских богатырей. В сказках и балладах часто упоминается, что каша из ячменя увеличивает силы и укрепляет дух.

Аккуратно перемешивайте

Все каши, кроме гречневой, в процессе приготовления нужно мешать. Делать это правильно очень медленно, в направлении снизу вверх. Если перемешивать крупу слишком быстро, время готовки увеличится, а если пренебречь этой тонкостью, могут образоваться комочки или каша пристанет ко дну посуды. Обратите внимание, что перемешивать кашу нужно ровно до того момента, как она разбухнет.

Традиции предписывают помешивать кашу строго определенным образом. В Шотландии это делают деревянной палочкой с закругленным концом по направлению часовой стрелки. Считается, что это приносит удачу.

Солите в меру

Чтобы не перебить вкус каши, солить ее нужно строго в меру. Если вы готовите обед на воде, возьмите 10 граммов соли из расчета на 1 килограмм готовой каши. А если больше любите злаки с молоком, соли потребуется вдвое меньше.

В некоторых регионах России во время сватовства существовал обычай. Невеста должна была подать гостям пшенную кашу. Замуж брали только ту девушку, которая умела ее готовить! Каша должна была получиться рассыпчатой и без горчинки.

Пропускайте через сито

Получить более нежный вариант практически любой каши, можно перетерев ее через сито с ячейками среднего размера. Обычно так готовят кашу маленьким детям. Получается она нежной и однородной. Другая альтернатива — взбить кашу миксером на самой маленькой скорости.

В известной русской сказке солдат варит кашу из топора. Секрет обеда, который так понравился старухе, — мешочек крупы и масло. Кстати, кашу маслом не испортишь!

Дополните блюдо добавками

Чтобы каша не превратилась в скучное и пресное блюдо, дополняйте ее вкусовыми добавками. В соленые каши кладите пассерованный до золотистого цвета лук, рубленные вареные яйца, поджаренные грибы, натертый на терке сыр или кусочки запеченной тыквы. Среди приправ и специй можно рассмотреть зеленые листья петрушки, мяты или сельдерея, немного имбиря и молотый черный и красный перец.

Сладкие каши приобретут новое звучание, если украсить их маком, маленькими ломтиками сладких фруктов, ягодами, мармеладом, положить цедру цитрусовых, миндаль, фундук, изюм, грецкий и бразильский орехи. В качестве заправки вместо сахара можно использовать цветочный мед или любимое варенье или джем.

Самым изысканным видом каши в России считают гурьевскую кашу. История рассказывает, что ее рецепт придумал граф Гурьев. Манную крупу варили на молоке, а затем добавляли сливки, сухофрукты и орехи. Сегодня гурьевскую кашу подают в ресторанах в качестве десерта.

Мария Курсакова, веган-шеф, эксперт по полезной, постной, растительной и вегетарианской кулинарии

Чтобы в каше было максимум пользы, важно начинать с правильного выбора круп и хлопьев. Лучше отдавать предпочтение органическим и всегда проверять срок годности. Если есть возможность, обязательно понюхайте крупу. Если услышите прогорклые, затхлые нотки, то она испорчена и уже вредна для здоровья.

Самый полезный способ приготовления каш — подвергать их минимальной термической обработке. Например, гречку или булгур можно замочить до готовности, а потом быстро и немного разогреть.

Далее следует приготовление каши на пару. Варка — быстрый, удобный и полезный способ, если в конце не остается воды, в которую из крупы утекают полезные вещества. Правда, ее можно использовать в другом блюде в качестве вегетарианского бульона.

Для того, чтобы в утренней овсянке остались все витамины, ее лучше «готовить» накануне вечером. В небольшую баночку насыпаем геркулес длительного приготовления, заливаем водой или молоком и ставим в холодильник. Добавить фрукты, сухофрукты или ягоды для сладости можно сразу или непосредственно перед подачей, чтобы блюдо выглядело привлекательнее.

Пожалуй, самая полезная каша на завтрак — это льняная. Готовить ее очень просто. Для этого потребуются 3-4 столовые ложки льняной муки, которые нужно залить теплой или слегка подогретой водой или молоком и добавить для сладости фрукты или ягоды и специи, например, корицу. В такой каше также останутся все полезные вещества. Льняную муку лучше сделать самостоятельно, измельчив семена льна в кофемолке.

Еще:  Загадки для тренингов с ответами да нет

Елена Кален, диетолог, эксперт в психологии снижения веса

3 секрета приготовления полезной каши:

  • Использовать цельное зерно

Зерновые хлопья, кроме овсяных «Геркулес», лишены внешней оболочки, а ведь именно в ней содержатся основные витамины и минералы.

Издревле на Руси было принято есть каши. Они питательны, являются источником витаминов и микроэлементов. Например, пшеничная каша укрепляет иммунитет, помогает регулировать обменные процессы в организме, выводит холестерин. Гречневая крупа, как известно, богата железом, которое участвует в кроветворных процессах, в образовании гемоглобина, помогает при анемии. А овсяная каша — целый кладезь витаминов. Содержит железо, кальций, калий, натрий, фосфор, цинк, витамины группы В, Е, К. Хороша для профилактики болезней ЖКТ.

  • Время тепловой обработки сократить вдвое

При тепловой обработке многие витамины и минералы погибают. Чем дольше время и чем выше температура приготовления блюда, тем менее полезным оно становится. Чтобы получить максимальную пользу от каш, ее нужно придавать тепловой обработке в 2 раза меньше, чем рекомендует изготовитель. На коробке овсяных хлопьев «Геркулес» написано 15 минут, варите 7. Если вы любите разваристую кашу, то перед приготовлением крупу можно замочить в воде. А готовить заранее и хранить кашу в холодильнике — дурной тон! Если только это не ленивая овсянка. Рецепт ее прост: залить на ночь овсянку молоком, лучше кокосовым, а утром добавить туда мед, орехи, йогурт и подать на завтрак!

  • Добавки — только после приготовления

Варите кашу на бутилированной воде или на небольшом количестве молока, тогда вы не почувствуете привкуса хлорки. Вкуснее и полезнее всего добавлять молоко в кашу непосредственно в тарелку, тогда же по желанию — масло, мед, ягоды или кусочки фруктов, орехов.

Ну и самое главное, какой бы каша ни была полезной и вкусной, пользу она принесет только если употреблять ее при наличии голода и ровно столько, чтобы утолить этот самый голод!

Источник

Потешки для кормления

Варись-варись кашка
В голубенькой чашке
Варись поскорее
Булькай веселее
Варись, кашка, сладка
Из густого молока
Да из манной крупки.
У того, кто кашу ест
Вырастут все зубки!

Ложку за маму…

Кто у нас любимый самый?
— Ложку первую за маму,
А вторую за кого?
— Да за папу твоего,
За кого же третью ложку?
— За веселую матрешку,
Сьешь за бабу,
Съешь за деду,
За мальчишку — за соседа,
За подружек и друзей,
Съешь побольше, не жалей!
Съешь за праздник,
Шумный, яркий,
За гостей и за подарки,
За котёнка, за Тимошку
Эту маленькую ложку
И за рыжего кота,
Вот тарелка и пуста!

Что ели?

Что ели? -Кашку.
Что пили? -Бражку.
Кашка масленька,
бражка сладенька,
бабушка добренька.
попили-поели
домой полетели.
На головку сели
И ладушки запели.

Ай, тата, тата…

Ай, тата, тата, тата,
Пожалуйте решета –
Мучки посеять,
Пирожки затеять.
А для нашей лапушки
Затеем оладушки,
Испечем блинка –
Покормить сынка!

Разложили кашку

Разложили кашку
Каждому в чашку.
Маленькому Яшке
Не хватило кашки.
Дайте Яшке кашки
Из маминой чашки!

Ладушки

Ладушки, ладушки,
Испечём оладушки.
На окно поставим.
Остывать заставим.
Немного погодим,
Всем оладушек дадим.

Пастушок

Ой ду-ду, ду-ду, дуду-…
Потерял пастух дуду.
А я дудочку нашла,
Пастушку я отдала.
– На-ка, милый пастушок,
Ты спеши – ка на лужок.
Там Буренка лежит,
На теляток глядит,
А домой не идет,
Молочка не несет.
Надо кашку варить,
Сашу (имя ребенка) кашкой кормить.

Люли, люли, люленьки…

Люли, люли, люленьки,
Прилетели гуленьки,
Стали гули говорить:
«Чем нам Машеньку кормить?»
Один скажет: «кашкою»,
Другой – «простоквашкою»,
Третий скажет – «молочком,
И румяным пирожком».

Кашка

Называйте имя Вашего малыша:
Умница, Настенька,
Ешь кашку сладеньку,
Вкусную, пушистую,
Мягкую, душистую

Ай, ту-ту…

Ай, ту-ту, ай, ту-ту,
Вари кашку круту,
Подливай молочка,
Накорми казачка.

Пекла кошка пирожки

Пекла кошка пирожки
Из гороховой муки.
Лист из печки вынула —
На пол опрокинула.
Покатился колобок
Прямо мышке под порог.
Мышка Прасковья пищит из подполья:
– Катись, колобок,
На мышкин зубок!
Мышка-то рада,
А кошке досада.

Эй, вечерняя звезда!

Эй, вечерняя звезда!
Поскорей лети сюда
И за стол со мной садись,
Нашей кашей угостись.
Кашкой
Толокняной
Из чашки
Деревянной!

Ватрушки

Трушки ту-тушки!
Пекла бабка ватрушки.
Всем по ватрушки
Да молока по кружке.
Ладушки, ладушки!
Пекла бабка оладушки.
Маслом поливала,
Всех угощала.

Про кашку

Называйте имя Вашего малыша:
Катенька, Катюша,
Кашку всю ты скушай.
Стукни ложкой,
Топни ножкой.
Хлопни ты в ладоши,
И погладь ты кошку.

Ворона

-Ворона, ворона,
Куда летала?
— Гостей скликала,
Каши им давала.
Кашка масляная,
Ложка крашеная,
Ложка гнется,
Нос трясется,
Душа радуется.

Источник