Сочинение-рассуждение на тему: «Чудеса природы»
Природа может удивлять своими чудесами – необычными явлениями, отличающимися своей красотой и масштабностью. Их очень много. После проливного дождя, как выглянет солнце, можно увидеть радугу, в которой определяется семь цветов. Это физическое явление представляет собой преломление света в капельках дождя. Она состоит, как бы из двух дуг: одна яркая, а у другой цвета еле заметны. Это самое настоящее чудо природы. Все восхищаются ее красотой.
Удивительным творением матушки природы является древнее озеро Байкал. Это самое большое и глубоководное озеро в мире с пресноводной водой. Очень красивы его берега, а также разнообразна флора и фауна. На побережье озера иногда слышны «поющие пески». Не зная их происхождения, даже можно испугаться, так как они издают скрежет и писк, если на них наступать, когда они сухие. Оказывается под воздействием ветра, солнца, дождя, кварцевые песчинки превращаются в хрусталики, которые впоследствии и “поют”.
Но существуют чудеса, такие как смерчи, которые приносят с собой разрушение или гибель живых существ, может пострадать и человек. Они относятся к наводящим страх явлениям природы. На небе появляются темные, почти свинцовые облака, поднимается сильный ветер. С неба опускается к земле крутящийся вихрь воздуха, чем-то похожий на трубу. Навстречу к нему движется еще один с пылью, мусором, потом они сливаются, крутятся и сметают все на своем пути. Но к счастью смерч длится несколько минут. Если крутящийся поток образуется возле водоема, то он может поднять даже рыбу и других водных обитателей. Известно еще очень необычное явление, когда вместе с дождем с неба падали лягушки и рыба.
Также очень интересным чудом природы является нашествие бабочек-боярышниц. Они чем-то напоминали капустниц, так как тоже белые, но значительно крупнее по размерам. Бабочки летают повсюду, садятся на растения, дома, даже на автотрассы, кругом эти белые красавицы. Это красивое и очень удивительное явление.
Природа богата необычными явлениями, только нужно быть внимательным и замечать происходящие вокруг чудеса!
Источник
Рецензии на книгу «Почему? Самые интересные детские вопросы о природе, науке и мире вокруг нас» Кэтрин Рипли
Большинство людей живут, не замечая сколько прекрасных вещей нас окружает. Нужно обладать особыми качествами, чтобы видеть красоту в простых вещах. Если вам сложно разглядеть чудо, просто оглянитесь вокруг, большинство чудес предоставляет нам природа. Неописуемое северное сияние, всем нам с детства известная радуга, бесконечно завораживающие звездопады, рисунки мороза на окнах, все это доступно каждому из нас, абсолютно бесплатно.
Все чудеса природы имеют невероятные масштабы, уникальность, силу и красоту, которая будет завораживать нас всегда.
Одним из ярких примеров чудес природы является северное сияние. Это прекрасное буйство красок исчезает так же мгновенно, как и появилось. Объяснить причины его возникновения довольно сложно, но это и не имеет значения, самое главное то, какие эмоции приносит это чудо природы.
Еще одним чудом можно назвать падающие звезды. И древнейших времен звездопады считали предвестниками счастья, люди загадывали желания на падающую звезду, будучи уверенными, что они сбудутся. На самом деле звездопады это не падение звезд, падают на самом деле небольшие осколки, которые взаимодействуя с воздушной оболочкой нагреваются и светятся, они безобидны и не смогут уничтожить землю, потому что их размеры малы и осколки сгорают не долетая до земли.
Необыкновенным по красоте явление можно считать радугу. С самого детства все знаю стишок «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан», эти строчки подсказывают в каком порядке идут цвета радуги. Одним из малоизвестных фактов о радуге является то, что если вы видите две радуги, у второй цвета идут в обратном порядке.
Довольно странным, но не менее удивительным явлением можно назвать дожди из лягушек и рыб. На самом деле происхождение подобного феномена не до конца установлено, большинство ученых думают, что такие дожди случаются после торнадо, потому что в эту воронку вполне вероятно могут попасть рыбы и лягушки.
Чудеса природы не перестают быть интересными для нас, даже если мы знаем их способ появления. Радугу почти всегда можно увидеть после дождя, звездопады в августе. Если вы хотите насладиться действительно прекрасными вещами, иногда просто нужно оглянуться вокруг, ведь все что сотворила природа-чудесно, бесспорно.
Сочинение рассуждение на тему Чудеса природы
Природа многообразна и неповторима в своих проявлениях. И, она – прекрасный художник и скульптор. Чудеса природы – это ее великие творения. К ним можно отнести не только уникальные явления, такие как северное сияние и радуга, но и множество другого.
Самое простое, что наблюдать могут многие и чему можно не переставать удивляться – морозные узоры зимой на стекле. Это даже привычно и обыденно. Но, они действительно очень затейливы и красивы. Так же, природные рисунки можно наблюдать и на замерзших поверхностях водоемов, состоящие из трещин на ледяном покрове, что тоже, если вглядеться, довольно интересно.
А летом на поверхностях небольших водоемов можно наблюдать природные «калейдоскопы». Нужно всего лишь выбрать безветренный день и, найдя подходящее место, увидеть в ровной и чистой водной глади зеркальное отражение деревьев, растущих на берегу.
Все удивительное можно встретить совсем рядом. Не обязательно для этого исколесить мир. Разве не чудо паутинка в лесу, в которой задержались капли росы? Сама она, и без этих капель, — удивительно правильное и тонкое кружево, сотканное маленьким паучком.
А какой, порой, причудливой формы встречаются деревья! Иногда даже кажется, что природа задалась конкретной целью – сотворить из него свое очередное чудо. Есть и знаменитые на весь мир такие деревья, растущие не одну сотню лет. Но, встретить их можно практически везде, пусть даже и не такие известные и не с таким солидным возрастом.
Причудливой формы встречаются и камни, и горы. И все это создала природа. Одно из изумительных ее творений – это природные минералы. Формируясь на протяжении очень длительного периода, они неповторимы по своей красоте. А такое удивительное изделие может сотворить природа даже из древесного материала. Времени, правда, на это ей тоже потребуется не мало.
Любит природа и пошутить с человеком, создавая зрительные иллюзии. О некоторых из них даже ходят легенды.
Много разбросано по всему миру чудесных творений природы, не перестающей удивлять и радовать глаз человека. И, очень часто, это удивительное оказывается совсем рядом. Многие из нас регулярное наблюдают ее чудеса, даже не придавая этому особого значения. Ведь всем привычна радуга после дождя. Всем привычны закаты и рассветы. А, между тем, все это – удивительно и неповторимо.
Другие сочинения: ← Приведи в порядок свою планету↑ ПриродаРодная природа →
Чем для вас интересен мир природы 150 слов
Природный, естественный мир — бескрайний, мудро продуманный, справедливый. Здесь каждая травинка, каждая былинка, каждое животное имеет свое место в общей системе. И только благодаря связи между каждым существом природы могут жить все. Ведь одни существа служат пищей другим, например. Так корова ест траву, а лиса ловит мышей. Природа разнообразна, полна неожиданностей. Новорожденный слоненок весит сто двадцать килограмм, а птичка колибри сама не больше, чем некоторые насекомые. Птичка колибри способна храбро броситься в бой, будь ее противник даже человек или крупный зверь. Дождевой червь неутомимо трудится, рыхля почву, чтобы она могла «дышать». Не зря царица пустынного Египта Клеопатра объявила червей священными.
Многие животные — самоотверженные родители, они старательно заботятся о своих маленьких детенышах. Ведь только так детеныши могут выжить и вырасти. Злобный нильский крокодил трогательно охраняет кладку яиц своей подруги. Когда крокодильчики вылупляются, родители-крокодилы носят их к воде в зубах, чтобы отмыть от песка. А слониха воспитывает своего детеныша лет пятьдесят, прежде чем он станет полностью независимым. Один самец птицы-носорога, за которым наблюдали, принес для своей подруги, сидящей в гнезде, двадцать четыре тысячи кусочков фруктов, пока она высидела птенцов! Удивительно!
Мир природы дарит человеку удивительные зрелища, фантастические красивые. Например, в южных водах, у берегов Пуэрто-Рико существует уникальный залив, известный как Фосфоресцент-Бей. В его водах живет огромная масса живых существ, имеющих способность фосфоресцировать. Зовутся они биченосцами, свет излучают, если их потревожить. Залив светится мириадами зеленовато-голубых огоньков, а если зачерпнуть воду и разбросать брызги — то будет целый сверкающий фейерверк, звездная волна!
Человек, мне так кажется, может быть благодарным природе хотя бы за то, что питается ее дарами. Ведь даже дождевых червей можно класть в пирожки.
Интересные факты о природе — занимательная статистика
0
Смотреть все фото в галерее
1. Большая часть алмазов на всей планете имеет возраст от 3 млрд. лет. А общее количество алмазов таково, что хватило бы каждому по чашке с горкой. 2. В Нидерландах обитает около 5 триллионов пауков, а населения – 16,7 млн. Если бы пауки стали есть людей, то жители страны исчезли бы за 3 дня. 3. Каждую секунду молния бьет в землю 100 раз, это 8,6 млн. раз в день. Одна такая молния способна поджарить 100 тысяч тостов. 4. Если взять соль из Мирового океана и рассыпать ее по суше ровным слоем, то его толщина будет равна 152 м. 5. Глубина и обширность озера Лох-Несс таковы, что в водоеме легко поместится все население планеты. 10 раз 6. Прокопав тоннель сквозь всю планету, через 42 мин 12 сек можно оказаться на другой стороне.
Эссе «Этот удивительный мир природы…»
Светлана Алексеевна Шиврина
Эссе «Этот удивительный мир природы…»
Удивительный мир природы…Он встречает нас морем запахов и звуков, тысячами загадок и тайн, заставляет остановиться, прислушаться, присмотреться, призадуматься…
Чувство природы врожденное, и есть оно у каждого человека, но чувство может и спать. Кто разбудит его в раннем детстве?
С годами все чаще и чаще я окунаюсь в воспоминания о своем детстве, о деревне,в которой я выросла:
Я стою на горе.Передо мной раскрывается картинка: речка со склонившейся над ней ивой, шаткий, деревянный мостик, огромное поле с колосящейся рожью, окаймленный гребеночкой лес…
Вот я спускаюсь с горки по дороге, ведущей в мою деревню.Я медленно иду по улице : мимо берез, которые стоят в ряд, словно невесты, махая своими ветвями, иду мимо деревянных домишек с крохотными оконцами, украшенными резными наличниками, мимо палисадников с сиренью или рябиной, с мальвами и золотыми шарами с человеческий рост, мимо купающихся в луже голубей…
Вот важно перешел дорогу петух со своей «семейкой»
— курицей и цыплятами, замычала во дворе корова, загоготали гуси…
А вот и мой дом. Я открываю ворота, на которых листами осталась краска, поднимаюсь по скрипучим ступенькам, вхожу в дом.
Комната. Лучи солнца проникают сквозь строченные белые шторы. Один лучик солнца упал на вазу с полевыми цветами, словно дотрагиваясь до каждого цветка, давая им жизненные силы…
Глядя на эти цветы, меня охватывает стойкое желание пойти в лес. Благо он рядом, стоит лишь перейти дорогу…
Вот я иду по лесной тропинке: под ногами шуршит трава, щекоча мои ноги.
Необыкновенно дурманящий запах лесных трав, цветов заставляет меня невольно остановиться, прислушаться,присмотреться: вот копошатся и шныряют муравьи, взбираясь на травинку; замер паучок на своей паутинке, божья коровка раскинула свои крапленые крылья, готовясь к полету; выстукивает на своей наковальне кузнечик, солнечно-желтый мотылек порхает от цветка к цветку, звенят фанфары комаров… Над ними шепчутся листья березы, осины, этот шепот то нарастает, то затихает.
Увидев все это, душа переполняется необыкновенным чувством, чувством радости, восторга, удивления. Чувства побуждают иначе взглянуть на жизнь, относиться с любовью к окружающему миру, заставляют быть добрее.
Я призадумалась: кто же пробудил во мне эти мысли? Конечно же, природное окружение, в котором я выросла, и моя добрая, мудрая бабушка, воспитавшая меня.
Став педагогом, я пытаюсь передать эти чувства детям. Держа все в памяти, в условиях городского детского сада, я стараюсь стать для них доброй феей, чтобы раскрыть удивительный мир природы, открыть им тайны, загадки, которыми наполнен он.
Но как? Какими средствами? Ведь нет рядом леса с копошащимися муравьями, нет домашних животных, важно переходящих улицу, да и полевые цветы и колосящаяся рожь далеко…
Но я же фея! И у меня есть волшебная палочка и чудо-сундучок, до которого лишь стоит дотронуться палочкой, он раскроется, и тут же появятся мои удивительные помощники – дидактические игры, которые удовлетворяют детскую любознательность, помогают вовлечь ребенка в активное усвоение окружающего мира, помогают овладеть способами познания связей между предметами и явлениями.
Так год за годом, используя своих помощников – дидактические игры, мои дети обогащают свои знания, умения, они становятся добрее по отношению друг к другу, к окружающим и природе. Но как же восполнить их опыт? Снова беру волшебную палочку. Нужно только дотронуться до ею до чудо-сундучка и опять появятся другие мои помощники – модельные схемы, которые позволяют обеспечить успешное усвоение детьми знаний об особенностях объектов природы, окружающем мире, их структуре, связях и отношениях, существующих между ними.
Модель позволяет дать ребенку возможность создать образ наиболее существенных сторон объекта и отвлечься от несущественных в данном конкретном случае.
Любое моделирование начинается с простого замещения предметов, ведущего к использованию символов и знаков. Именно наглядные модели наиболее приемлемы с детьми дошкольного возраста, так как ребенку легче представить предмет, выделить отношения между предметами, видя, их зрительно.
Так, раскрывая тайну деревьев, используя своих помощников – схематические модели, дети легче запоминают части дерева (корни, ствол, ветки, листья, плоды, узнают, какую пользу они приносят человеку…
А после наблюдения за божьей коровкой, когда детям представляется модель строения частей, они легко усваивают, что это насекомое, такое крохотное с ноготок,имеет три части тела: голову, грудь, брюшко; 6 ног, крылья. (чего они во время наблюдения могли и не заметить)
А как мои удивительные помощники – схемы,модели помогают детям усвоить причинно-следственные связи: с наступлением холодов – засыхают многие растения – исчезают насекомые – улетают в теплые края птицы и т. д.
И я, добрая фея, глядя на своих ребят, не перестаю восхищаться ими и радуюсь тому, что с помощью моих помощников (схем, моделей)
дети научились думать, размышлять, видеть красоту окружающего мира, позволяют проникнуть им всей душой в
этот удивительный мир природы, таящий в себе тысячу загадок и тайн.
Оказывается…
10. На мировых картах нанесено около 1000 подводных гор, а на самом деле их больше 100 тысяч.
0
11. Давление в Марианской впадине равно весу 10 медведей, которые бы стали на одну почтовую марку.
0
12. В Антарктиде есть такие места, где уже больше 2 млн. лет не выпадали дождь и снег.
0
13. Кислота в желудке змеи настолько концентрированная, что если напичкать змею алька-зельцером, то она взорвется.
0
14. Когда стрекозы машут крыльями, то они рисуют в воздухе восьмерки. 15. Бактерии могут подцепить вирус. И вирус может подцепить вирус.
0
16. В Саудовской Аравии совсем нет рек.
0
17. В Антарктиде есть только одна река – Оникс и она течет только 2 месяца в году.
0
18. Вулканическая лава может перемещаться со скоростью гончей.
0
19. Если запереть 10 тысяч пауков в одном помещении, то в конечном итоге останется один.
0
20. За последние 30 лет скорость ветра уменьшилась на 60%
0
21. Верхний слой кожи дельфинов обновляется 1 раз в 2 часа.
Чему нас учит природа?
Многие из нас по-настоящему не видят деревья. Мы относимся к ним как к фону, части пейзажа. Мы редко задумываемся о том, что они делают для нас. Деревья не только красивы, они поглощают углекислый газ, задерживают углерод и выделяют кислород, которым мы дышим. Они задерживают загрязняющие вещества своими ветками и листьями. Леса помогают создать дождь, который гармонизирует наш климат. Они помогают защитить нас от ультрафиолета.
Только подумайте о том, какое это чудо — дерево. Они по-настоящему замечательные. Они дают тень, охлаждающую дороги, дома и лужайки. Из дерева мы строим дома. Деревья увеличивают уровень влажности воздуха и замедляют процесс эрозии почвы. Деревья дают нам еду в виде орехов и фруктов, в их листьях и коре содержатся лекарственные вещества и яды. Первым домом для многих из нас является деревянная колыбель, а последним пристанищем — деревянный гроб. Между этими двумя «жилищами» многие из нас живут в деревянных домах. Деревья дали бумагу для этой книги. Только подумайте о том, какое это чудо — дерево. Они по-настоящему замечательные.
А теперь подумайте о вашем теле. Сколько его составляющих должны работать одновременно, чтобы мы жили! Наше сердце бьется. Наши легкие вдыхают и выдыхают воздух. По нашим сосудам циркулируют питательные вещества, кровь и кислород. Лимфатическая и иммунная системы сражаются с инфекциями. Пищеварительная система перерабатывает пищу. Мозг управляет всем процессом, рассылая приказы каждой части нашего тела. Мы хотя бы задумываемся о том, насколько это чудесно, и насколько чудесна природа?
Я говорю моим детям, что Бог, или наш Создатель, — это энергия любви, исходящая из изобилия. Доказательства этой любви и созидания всюду и во всем. Эта любовь в солнечном дне и звездной ночи, в скалах и траве, в деревьях и равнинах, в планетах и океанах. Она в вас, во мне и во всех нас. Бог создал природу, а природа — это Бог.
Вариант 4
На мой взгляд, человек является частью природы, а точнее остается, однако, только сейчас. В дальнейшем люди смогут практически полностью выйти из природы и в этом есть свой резон и определенное преимущество.
Ведь, если на данный период люди остаются частью природы, то кем они, по сути, остаются? Животными, совершенно верно, но ведь именно люди стремятся себя всячески отделить от животного мира и сделать себя чем-то большим. Конечно, до сих пор примитивные народности могут иметь тотемные верования, а простые люди даже в чем-то подражать животным и видеть в животных примеры позитивного развития каких-то качеств.
Тем не менее, все эти верования, по моему мнению, являются атавизмом, также как хвост или шерсть на теле, от которой люди спокойно избавляются в процессе собственного развития. Человеку свойственно именно отделять себя от природы и становиться не просто чем-то отдельным, но и чем-то большим, то есть превосходить существующие условия и положение дел.
Поэтому у человека есть собственная природа – культура. В дальнейшем люди смогут заменить многие факторы, которые являются сугубо природными и создавать искусственные: свет, пищу, воду. Также не потребуется какого-то природного ландшафта для обитания, какие-то природные нормы отступят и будут смещены идеями сугубо человеческими.
Даже сейчас люди могут размножаться практически без использования изначальных природных механизмов, а в этом фактически заключается основа природы. Даже сейчас люди обитают в городах, где зачастую вообще практически полностью отсутствуют растения и животные, а на какой-то праздник управляющие городом могут улучшить погоду при помощи специальных распылителей или других технологий.
Поэтому современный человек мне кажется только переходным этапом к чему-то большему. Не известно чем станет нечто новое и каким в действительности будет человек нового времени, но вполне ясным видится факт его существования вне природы, в совершенно особых условиях, которые созданы самостоятельно и не опираясь на какие-то природные механизмы. Остается только вопрос будет ли существовать природа без человека?
Источник
10 удивительных загадок природы
Природа прекрасна и удивительна, но порой она создает такие чудеса, в существование которых действительно трудно поверить. Мы собрали для вас подборку из десяти самых необычных явлений природы.
1. Кровавый водопад в Антарктиде
Кровавый водопад (Blood Falls) это невероятное явление, находящиеся во льдах Антарктиды. В этих местах вода насыщенного красно-оранжевого цвета вытекает из огромного ледника Тейлора. Свое название ледник получил по фамилии геолога из Австралии.
Первоначально считалось, что цвет воды здесь обусловлен влиянием красных водорослей. Однако позже стало известно, что окраска воды происходит из-за оксида железа, которым насыщен грунт подземного озера, находящегося в нескольких километрах под землей. Вода в этом озере в 4 раза более соленая, чем в океане, поэтому она не замерзнет при выходе на поверхность.
К тому же озеро населено микроорганизмами, которые из-за полного отсутствия солнечного света и питательных веществ приспособились брать энергию, перерабатывая сульфат в сульфит, который они окисляют с помощью железа со дна озера. Выходя на поверхность, вода из подводного озера начинает взаимодействовать с кислородом, происходит реакция, которая и придает воде кровавый буро-красный цвет.
Открытие живых микроорганизмов в этом абсолютно не приспособленном для жизни месте, позволило некоторым ученым предположить, что подобная жизнь возможна и на других планетах, например в подлёдных озёрах Европы, спутника Юпитера.
2. Грязная гроза
Грязная гроза или «вулканическая молния» представляет собой погодное явление, которое происходит, когда молния образуется в вулканическом факеле — облаке пепла, которое поднимается из жерла вулкана во время извержения.
Исследование показало, что электрические заряды генерируются, когда скальные фрагменты золы и частиц льда в вулканическом факеле сталкиваются и производят статические заряды. Механизм генерирования электрических зарядов грязных гроз практически идентичен формированию обычных молний, когда между собой в облаке сталкиваются частицы льда и капли воды.
3. Солончак Уюни — соленое озеро Боливии
Солончак Уюни (Salar de Uyuni) — высохшее соляное озеро на юге пустынной равнины Альтиплано (юго-запад Боливии), расположенное на высоте 3650 м над уровнем моря. Площадь Уюни составляет 10 582 км², что делает его самым большим соленым озером во всем мире. Солончак Уюни одно из необычных и красивых озер Боливии, известное далеко за её пределами.
Озеро представляет собой один большой сгусток соли, устилающей всё его дно на глубину до 8-ми метров. В сезон дождей оно наполняется небольшим количеством воды и при этом формирует самое большое зеркало на планете. Это зеркало является наиболее подходящим инструментом для тестирования и калибровки приборов дистанционного зондирования на орбитальных спутниках. Чистое небо и сухой воздух Уюни позволяют провести калибровку спутников во много раз точнее, чем если бы для этого использовалась поверхность мирового океана.
Что касается экономики Боливии, то солончак Уюни представляет большое значение для страны в виду его колоссальных запасов соли (10 млрд тонн), добыча которой ведется и по сей день. Помимо этого для туристов тут продаются различные сувениры из соли, а также построено несколько «соляных» отелей из блоков соли.
4. Светящийся пляж Мальдивских островов
Когда наступает вечер, воды и пляж у побережья Ваадаху (Мальдивские острова) начинают переливаться таинственным мерцающим светом. Это уникальное природное явление вызвано микроскопическими организмами — биолюминесцентным фитопланктоном. Микроорганизмы, выброшенные на берег, излучают свет в состоянии стресса, поэтому под воздействием волны ночью весь берег окрашивается в мерцающий синий и ярко-бирюзовый цвета.
Если наступить на них, то на берегу останется мерцающий след вашей ноги.
Собираясь вместе в период размножения, эти микроорганизмы могут быть замечены даже из космоса, когда огромная океаническая поверхность испускает голубоватый свет. Впрочем, любоваться ими следует лучше всего с берега, так как многие из них вырабатывают опасные для человека и животных токсины. Так что плавать в светящийся воде не стоит.
5. Радужный эвкалипт
Радужный эвкалипт (Rainbow Eucalyptus) — это одно из самых необычных деревьев, которое только можно себе представить. Его необычность заключается в цветной, будто раскрашенной художником, коре, которая сменяя слои так же меняет и свой цвет.
Кора у радужного эвкалипта опадает ежегодно, но всегда в разное время. Внутренний слой — ярко-зеленый, но по мере созревания он темнеет и меняет свой оттенок, так получаются наслоения из синего, фиолетового, оранжевого и темно-бордового тонов.
Родина радужного эвкалипта – Филиппинские острова. Одна из самых красивых популяций данного вида эвкалипта растёт на Гавайских островах, куда он был завезен в 1929 году. В тропическом климате эти деревья могут достигать в высоту до 70 метров.
Радужные эвкалипты очень живучие и не подвержены различным болезням, а также они не продуцируют эфирное масло и, вследствие чего, не испускают ароматов. За это их очень любят применять в озеленении и декоративных целях.
6. Пятнистое озеро Канады
Пожалуй, одним из самых странных мест на Земле можно назвать находящиеся близ города Осуюс в Канаде озеро Клилук, или Пятнистое озеро. Летом, когда жара достигает своего пика, большая часть воды в озере испаряется, а оставшиеся минеральные вещества затвердевают и образуют «дорожки» между озерцами. Сами пятна из мелких озер окрашиваются в разные цвета, в зависимости от погодных условий.
Воды озера имеют лечебный эффект с сильным терапевтическим действием. Это стало долгой причиной противостояния коренных жителей и европейских колонистов, когда в 1979 году владелец этих земель Эрнест Смит решил устроить здесь курорт. Индейцы, которые считали озеро Клилук священным, боролись более 20 лет за сохранение этого места в первозданном виде, пока в 2001 году они не одержали полную победу и выкупили его. С того времени озеро Клилук заповедное, а оказаться рядом с ним можно только с разрешения старейшин.
7. Деревья-призраки в Пакистане
Необычное явление произошло в некоторых районах Пакистана после наводнения 2010 года. Миллионы пауков поднялись на деревья, чтобы избежать паводковых вод, возникших из-за наводнения. Окутывая деревья своими шелковыми волокнами, они превратили многие из них в настоящие коконы.
У этого явления были как положительные, так и отрицательные стороны. В стране, большая часть которой в то время была долго затоплена, несмотря на большое количество воды, снизился уровень малярии – смертоносного заболевания, переносимого малярийными комарами. Именно их тогда своими сетями практически полностью уничтожили пауки. Но такие массивные сети стали убийственными и для самих деревьев, многие из которых стали погибать из-за недостатка света.
8. Ледники парка Лос-Гласьярес
Национальный парк Лос-Гласьярес расположен на территории аргентинской провинции Санта-Крус. Площадь парка составляет 4459 км². Своим названием, которое в переводе с испанского означает «ледники», парк обязан огромной ледяной шапке в Андах, которая питает 47 больших ледников, из которых 13 стекают в сторону Атлантического океана. Этот ледяной массив является крупнейшим после льдов Антарктиды и Гренландии. В этом районе Южного полушария нигде больше нет материковой суши и такого рода благоприятных условий для развития современного оледенения.
Более сорока процентов западной территории Лос-Гласьярес покрыто вечными льдами и снегами Патагонских Анд. В других частях мира оледенение начинается от 2500 м над уровнем моря, но в парке Лос-Гласьярес из-за размеров ледяной шапки ледники начинаются с высоты 1500 м и сползают до 200 м, эродируя склоны лежащих под ними гор.
Парк Лос-Гласьярес является популярным направлением в международном туризме.
9. Радужные горы Китая
Красно-оранжево-розовые горы в китайской провинции Ганьсу, рядом с городом Чжанъе, будто бы покрыла радуга.
Начали они свое образование около 100 миллионов лет назад. В далеком прошлом эта область была дном огромного озера, куда множество рек приносило песок разного цвета. Потом вода ушла, а осадочные породы окислились и приобрели характерную красно-оранжевую палитру. Пейзаж получил название «ландшафт Дэнксия», что означает «розовое облако». Площадь одноименного парка составляет более 300 квадратных километров.
Следует отметить, что некогда ранее, в этих местах в городе Чжанъе проходил Великий Шелковый Путь. Сотни торговцев приезжали сюда ежедневно с целью что-то купить или продать. Позже, когда Шелковый Путь стал постепенно сходить на нет, об этом месте забыли. Но теперь об этом месте вспомнили вновь, а город Чжанъе снова излюбленным маршрутом тысяч туристов.
10. Мистическое розовое озеро в Австралии
Озеро Хиллиер расположено на Срединном острове в архипелаге Речерч на юго-западе Австралии. Со всех сторон водоём окружают высокие вечнозелёные эвкалипты, которые резко контрастируют с розовой водой озера. Лишь узкая полоса земли, состоящая в основном из песчаных дюн, отделяет эту красоту от океана.
Озеро мелководно, длина его составляет около 600 м, а ширина 250 м. В зависимости от сезона оттенок воды может несколько меняться от более яркого до более темного, кораллово-бордового цвета. В озере Хиллер можно плавать, оно не представляет никакой опасности. В начале XX века в озере Хиллиер началась добыча соли, однако через шесть лет её прекратили. Для туристов озеро Хиллиер — не самый удобный объект. Из-за отсутствия водной навигации в этом районе, наиболее удобным способом добраться туда является воздушный транспорт, который большинству туристов не по карману.
Самое удивительное, что цвет воды постоянный и не изменяется даже через несколько дней, после того как ее налили в какую-нибудь емкость. Предполагалось, что причина розового цвета воды заключается в солёности и специфических микроорганизмах, обитающих в озере, но тесты, проведённые в 1950 году, не подтвердили данных предположений. В 2016 году в рамках проекта Extreme Microbiome Project были проведены метагеномные исследования воды озера, которые выявили, что розовый оттенок воде действительно придаёт присутствие водоросли Дуналиелла солоноводная, а также организмов Salinibacter ruber, Dechloromonas aromatica и некоторые других видов архей.
Название озера созвучно cо словом healer, что значит — целитель, и у этого места есть связанная с этим легенда. Согласно легенде, в XVII веке в этих водах затонул попавший в шторм корабль. Единственного спасшегося и изрядно покалеченного моряка выбросило на необитаемый остров. Спустя несколько недель, обезумевший от боли моряк воскликнул, что продаст душу дьяволу, если этот кошмар закончится. В тот момент из тени вышел странный человек с двумя кувшинами в руках. В одном из кувшинов было молоко, в другом кровь. Тогда незнакомец сказал: «Кровь поможет тебе забыть что такое боль, а молоко избавит тебя от чувства голода. Тебе стоит лишь окунуться в эти воды». После этого незнакомец вылил содержимое кувшинов в озеро, отчего оно изменило цвет. Моряк зашёл в ставшее розовым озеро и нырнул. Когда он вынырнул странного человека уже не было, как и увечий на теле моряка. Позже на остров высадились пираты, которые взяли к себе этого странного моряка. В дальнейшем их насторожил тот факт, что моряк не чувствовал боли и не нуждался в пище. Посчитав это дурным знаком, суеверные пираты выбросили его за борт, не поверив в мистическую историю о чудесном исцелении.
Источник
Урок русского языка по теме "Сочинение загадок"
Назад Вперёд
Загрузить презентацию (484 кБ)
Цели урока:
- Познакомить учащихся с загадкой – разновидностью художественного описания.
- Учить отбору признаков для загадки, сочинению загадок.
- Совершенствовать навык каллиграфического письма.
- Способствовать речевому развитию младших школьников, развитию внимания, наблюдательности, памяти, мышления.
- Расширять кругозор младших школьников.
- Работать над развитием орфографической зоркости.
- Воспитывать интерес к уроку, самостоятельность.
- Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней.
Оборудование:
- Презентация по теме урока;
- Видеофрагмент;
- Картинка с изображением ландыша;
- Листы с заданиями (редактирование текста, составление загадок).
Ход урока
I. Актуализация знаний. Сообщение темы и целей урока.
– Ребята, сегодня у нас урок развития речи. Чему мы уже учились на уроках развития речи?
Д.: Мы учились составлять из слов предложения, из предложений тексты, писать изложения.
– Ребята, отгадайте загадку:
Она приходит с ласкою
И со своею сказкою.
Волшебной палочкой
Взмахнет,
В лесу подснежник
Расцветет.
Д.: Весна.
– Какое сейчас время года? Весной пробуждается природа ото сна, появляются первые весенние цветы.
Чтение стихотворения учителем С. Маршака "Ландыш".
– Ребята, понравилось ли вам это стихотворение? Ландыш – в переводе с греческого – "цветущий в мае".
Картинка ландыша.
– Ребята, давайте сочиним загадку про ландыш. Почему у вас ничего не получается?
Д.: Мы не знаем как это делается.
– А хотите научиться сочинять загадки? Как вы думаете, каковы тема сегодняшнего урока по развитию речи?
Д.: Сочинение загадок.
– Чему бы будем сегодня учиться на уроке?
Д.: Сочинять загадки.
– Правильно, чтобы потом вставлять эти загадки в художественные тексты и сочинения.
Слайд 1, тема урока.
– Загадка – это замысловатый вопрос, требующий разрешения. И у каждой загадки есть разгадка.
– Какие стили речи вы знаете?
Д.: Деловой, разговорный, художественный.
– К какому стилю относится загадка? Почему? Как вы думаете, легко ли сочинять загадки?
II. Знакомство с устройством загадки.
а) – Ребята, отгадайте загадку: "Я шарик пушистый, белею в поле чистом,
А дунул ветерок, остался стебелёк". Что это?
Д.: Одуванчик.
– Как вы догадались? В загадке называется предмет, о котором идет речь? Называется другой, похожий на него. Что еще помогает нам отгадать загадку?
Д.: Признаки данного предмета.
– Как звучат последние слова строк?
Д.: В рифму.
Слайд 2, картинка одуванчика.
б) – Ребята, давайте проверим наш вывод и отгадаем еще одну загадку: "Выросло из зернышка золотое солнышко.
Голова его крупна, черных семечек полна".
Д.: Подсолнух (далее проводится та же работа).
Слайд 3, картинка подсолнуха.
в) – Отгадайте эту загадку: "Много цветов в лесу, но этот цветок я люблю. Он песню нам поёт и в лес за собой ведёт".
– Что это за цветок? Почему трудно отгадать эту загадку?
Д.: Нет главных признаков этого растения.
– Ребята, как же устроена загадка?
Слайд 4, "Как устроена загадка".
III. Упражнения в сочинении загадок.
Слайд 5, картинка ландыша.
- Редактирование текста (текст у детей на листках).
Цветёт ландыш майскою порой
Его найдешь в тени лесной:
На стебельке, как бусы в ряд,
Цветы душистые висят.
– Ребята, это загадка?
Д.: Нет.
– Почему? Как сделать из этого стихотворения загадку? Зачеркнем слово ландыш, напишем слово он.
– Ребята, подчеркните основные признаки ландыша.
- Чтение стихотворений детьми о ландыше.
– Слушайте внимательно стихи, запоминайте все детали: с чем сравниваются цветки ландыша, на чем они растут. Это нам пригодится при сочинении своих загадок.
Как горошинки резные
На высокой ножке,
Ландыши цветут лесные
Прямо у дорожки.
Колокольчиками белыми
Усыпан стебелёк.
Среди яркой зелени
Тайны островок.
Возле леса, на опушке,
Листья, как у зайца ушки.
Очень гладкие, большие
И блестящие такие.
Стебелёк довольно тонкий,
А на нём бубенчик звонкий,
Как жемчужные горошки –
Белые цветочки-крошки.
Запах нежный, ароматный,
И душистый, и приятный.
Только брать в букет не стоит
Украшение лесное –
Ландыш, – он красив на вид.
Но, представьте, – ядовит!
- Сочинение загадок про ландыш.
– Ребята, давайте назовём главные признаки этого растения. На что похожи цветочки?
Д.: На горошки, шарики, фонарики, чашечки и т.д
Д.: Белые, душистые, нежные, ароматные.
Д.: Висят, растут, сидят, звенят, качаются.
– На чем они растут?
Д.: На ножке, на верёвочке, на ниточке, на стебельке, на палочке, на шнурочке.
Опорная таблица на доске.
| Прилагательные | Существительные | Глаголы | Существительные |
| Белые | горошки | висят | на ножке |
| Душистые | фонарики | растут | на верёвочке |
| Ароматные | шарики | сидят | на ниточке |
| Нежные | бубенчики | качаются | на стебельке |
| чашечки | звенят | на палочке | |
| колокольчики | на шнурочке | ||
| звоночки | на веточке | ||
| бусинки |
– Ребята, давайте поиграем в рифму: горошки – . (на ножке), шарики – . (фонарики), звоночки – . (на шнурочке).
– Ребята, давайте соберем загадки из слов и запишем их в тетрадь.
Белые душистые горошки
Висят на зелёной ножке.
Белые ароматные шарики
Растут на стебельке, как фонарики.
Белые бубенчики на веточке висят
И от ветерка дрожат.
Нежные колокольчики на ножке сидят
Тихо радостно звенят." 1
(две загадки ребята записывают в тетрадь)
Слайд 6, загадки.
Физминутка.
- Самостоятельное составление и запись загадки.
– Ребята, составьте загадки из двух частей, а понравившуюся запишите в тетрадь (ребята работают на листах).
| На зелёном шнурочке. | Белые бусинки он надевает. |
| Белые звоночки | Сидят белые звоночки. |
| Растут в лесочке. | |
| Этот цветок | На зелёном стебельке прячутся в тенечке. |
| Распускается в мае. |
Чтение трех загадок, объяснение пропущенных орфограмм.
- Итог основной части урока.
– Ребята, чему мы учились сегодня уроке? Как устроена загадка? Кому сегодня было интересно работать на уроке? Почему?
IV Закрепление знаний.
– О ландыше люди сочинили не только стихи, но и написали песни. Послушайте известную песню "Ландыши", которую поёт Нина Дорда, и полюбуйтесь красотой этих маленьких, но гордых цветов.
Видеофрагмент.
– Понравилась ли вам песня?
– В 1974 году в СССР была создана Красная книга. Чем она интересна?
Д.: В неё занесены исчезающие растения и животные.
– Ландыши тоже занесены в Красную книгу. Как вы думаете, почему? Эти растение с корнем вырывают люди для своих букетов, а так же это растение заготавливают в больших количествах для фармакологической промышленности, как лекарственное растение. Из ландыша готовят разные лекарственные препараты, а так же известные всем ландышевые капли или капли Зеленина – нужное лекарство для людей, страдающих сердечными заболеваниями. Это растение нужно беречь и охранять!
Послушайте стихотворение, которое сочинила одна девочка.
Д.:
Тебя я рвать не буду,
Не надо мне букета.
Ведь ты – лесное чудо!
С тобой приходит лето.
Тебя не унесу я,
Расти себе под елью.
Тебя я нарисую
В альбоме акварелью.– Если я сорву цветок, если ты сорвешь цветок,
Если все: и я, и ты, если мы сорвём цветы <sup>1</sup>
Опустеют все поляны и не будет красоты!
– Ребята, давайте эти строчки сделаем законом нашей жизни. К следующему уроку дома попробуйте сочинить загадку про ромашку. Оценки за работу я поставлю вам, проверив тетради. Спасибо за урок.
Источник
Сочинения на тему «Природа»
Красивые пейзажи природы наполняют душу человека восторгом, только эта красота по истине завораживает.
Сочинение на тему «Природа»
Природа дает человеку все необходимое для его существования. Но, часто мы не ценим эти дары, не задумываясь, срываем цветы и ветки на деревьях, не давая ничего взамен. Нам кажется, что это мелочь, ведь вырастут новые. Обернувшись по сторонам, сложно не заметить — как же все таки прекрасна природа. Нам нужно лишь научиться ценить её!
Природа радует нас своими необыкновенными и такими разными сезонами. Весной, словно делая первые шаги, природа обновляется, появляются росточки на земле, за ними — первые листья на деревьях. К лету, в лесах и садах настоящее буйство красок, пышно расцвели цветы и кустарники. Осенней порой кроны деревьев багряным и золотым фейерверком украшают аллеи и парки. Золотая осень укрывает все вокруг желтым ковром из опадающей листвы. Приход зимы сменяет дожди на снегопады. Озера сковывает льдом, деревья укутывает в белые шубки. В свои владения вступает Королева Зима и до весны природа словно засыпает.
В любую пору года природа неповторима и необыкновенно красива.
В последние годы охране природы уделяется все пристально внимание. Это радует и значит, становится все больше людей, которым небезразлично будущее нашей Планеты, проявляющих помощь и заботу окружающей нас природе. Беречь и сохранить первозданную красоту Родного края — это наш с вами общий долг и обязанность!
Сочинение «Человек и Природа»
Между природой и человеком существует неразрывная связь. Природа обеспечивает человека всем необходимым, создавая все условия для его жизни. Поэтому очень важно ценить это и стараться жить с ней в гармонии, не нарушая баланс.
Пейзажи природы, удивительны и неповторимы. Эта красота завораживает и наполняет нашу душу восторгом. А как много мы еще не знаем о природе. Наш интерес к ней безграничен, ведь сколько тайн в себе таят моря, океаны и леса.
Сочинение «Природа — наш дом»
Все живые существа, в том числе, люди, живут в большом доме, имя которому — природа. Природа порождает жизнь на Земле, она многообразна на всём протяжении меридиана — от Крайнего Севера до тропических лесов.
Леса — основное богатство планеты. Когда заходишь в лес, то видишь все прелести природы: дыхание ветра игриво треплет кроны деревьев, пение птиц ласкает слух неповторимыми сочетаниями звуков, наполняет пространство жизнью. Солнечные лучи преломляются сквозь капельки утренней росы, отражаются от лепестков полевых цветов гаммой красных, жёлтых, фиолетовых оттенков. Словно воздушные цветы, бабочки порхают с одного соцветия на другое.
Сочинение «Родная природа»
Родная природа — это все, что нас окружает. То, что не создано человеком, а было и без нас, людей. Родная природа — это синица, которая прилетела к тебе на балкон. И клен, который растет во дворе. Весной листочки у него нежные, клейкие, а осенью — ярко-желтые. И дождь, который начался как раз тогда, когда ты возвращался домой из школы. И радуга, которая выгнулась дугой, как только дождик перестал и выглянуло солнце.
Родная природа- этот тот пейзаж, который ты привык видеть вблизи своего города или села. Это наполненный звуками лес, таинственный и дремучий, если ты живешь в зоне, где есть леса. Или степь, которая только весной бывает зеленой, а в начале лета она уже выгорает и желтеет. Или, может быть, тундра, если ты живешь на севере. В других местах уже вовсю лето, а у вас в тундре только зацветают нежные цветы рододендроны на земле, едва освободившейся от снега.
Обычно, люди располагают свои населенные пункты вблизи водоемов — рек или озер. Речка, которая протекает через твой город и есть родная природа. Ее вода, ее обитатели, растения, рыбы — это все родная природа. А, может быть, тебе повезло родиться и жить на берегу моря? Значит, родная природа у тебя — это море. И его каменный или песчаный берег, и чайки, которые реют над водой, и зеленые волны, выбрасывающие на берег водоросли. Родная природа — это то, что всегда будет с тобой и то, что ты любишь, потому что оно принадлежит и тебе.
Сочинение «Любимый уголок родной природы»
Самое красивое место на земле – это родной край. Сколько интересного здесь происходило, сколько приятных воспоминаний связано с этим местом! Здесь милый дом, в котором мама ждала из школы. Возвращаешься домой, а на столе ароматные блинчики с молоком. Разве может быть что-то вкуснее!
В каком бы уголке земли ни оказался человек, родной край он не забудет никогда. И, конечно же, у каждого из нас на родине есть любимый уголок природы. Это самое красивое место, в котором можно побыть наедине с собой. Так вот для меня это лес с небольшой речушкой. Почему это место так притягивает?
Сочинение «Человек и Природа»
С планом и эпиграфом! Жизнь человека неразрывно связана с родной природой, с землей. Земля — это наша кормилица. Человек живет и трудится на ней, делит с ней радость и горе. Иногда хочется пройтись тихим шагом, вглядываясь в каждый бугорок, в каждую травинку, в каждую березку. Много пережила наша земля весенних ливней, которыми поила посеянное зерно, зимних метелей, которые укрывали белыми снегами поля и леса. Сколько земля пережила вместе с человеком радости и сколько боли доставляют ей бездушные люди, творящие недобрые дела! Все может родная земля сделать для человека. Она может накормить хлебом, напоить чистой водой, удивить своей красотой. Вот только защитить она себя не может.
Защита родной земли — это святая обязанность всех. Все мы в ответе за природу перед потомками, перед историей. Человек — часть природы. Иногда он ставит себя сильнее и выше природы. Вправе ли он так делать? Никогда не нужно забывать, что человек — старший по разуму, и он должен заботиться обо всем на свете. Сегодня одной из важных проблем является угроза экологической катастрофы.
Мини-сочинения о природе
Вариант 1. Человек и природа тесно связаны друг с другом. Природа создает все условия для жизни человека, поэтому так важно жить с ней в гармонии. Красивые пейзажи природы наполняют душу человека восторгом, только эта красота по истине завораживает. Интерес человека к природе безграничен; сколько тайн и загадок несут в себе леса, моря. Очень многое мы еще не знаем о природе.
Чтобы наслаждаться красотой природы не нужно ехать далеко, достаточно сходить в парк или лес. Особенно красива природа осенью, когда хочется сидеть на лавочки и впитывать в себя всю ее красоту, наслаждаться ею. Именно тогда чувствуешь, как твоя душу наполняется новыми красками, как она насыщается красотой окружающего мира. В эти моменты осознаешь, как тесно связаны люди с природой.
Вариант 2. Своеобразна и неописуемо красива природа осенью. Не смотря на то, что дождь и туман достаточно частые явления, выдаются и ясные тихие дни для прогулки в ближайший лес. Присядешь, полюбуешься золотым одеянием леса, вслушаешься в звуки леса и пение птиц, проводишь взглядом улетающих птиц. Где-то вдалеке прогремел гром. Капля за каплей начался дождь. Спрятавшись под деревом, оглянулся по сторонам. Как же красиво вокруг, нравится мне осенняя природа. Воздух такой свежий! Домой идти совсем не хочется.
Важно знать: Сочинения представлены в ознакомительных целяx. Используйте данный материал в качестве идеи для написании уникальной работы. Всё получится! Успехов и хороших оценок!
Источник