Противопожарная безопасность конкурс дети



Российский союз спасателей проводит Всероссийский конкурс детско-юношеского и молодежного художественно-изобразительного творчества «Пожарная БезОпасность»

Российский союз спасателей проводит Всероссийский конкурс детско-юношеского и молодежного художественно-изобразительного творчества «Пожарная БезОпасность»

В 2020 году Всероссийский конкурс детско-юношеского и молодежного художественно-изобразительного творчества «Пожарная БезОпасность» посвящен 30-летию со дня создания МЧС России и Дню пожарной охраны, ежегодно отмечаемому в России 30 апреля.

К участию в конкурсе организаторы приглашают детей в возрасте от 5 до 17 лет. Подведение итогов конкурса будет проводиться по группам: 1 группа – 5-8 лет; 2 группа – 9-11 лет; 3 группа – 12-17 лет. Возраст участников определяется на момент направления работы на конкурс.

Конкурс проводится по номинациям. Художественно-изобразительное творчество – рисунок, техника исполнения может быть любая: графика, пастель, гуашь, художественная вышивка, роспись на ткани и роспись по дереву, и т.п. Художественно-изобразительное творчество: художественный плакат (рисунок с пояснительным агитационным, рекламным или учебным текстом). Техника исполнения может быть любая: графика, пастель, гуашь, художественная вышивка, роспись на ткани и роспись по дереву, и т.п.

Разнообразна тематика работ, представляемых на конкурс:

пожарный — профессия героическая;

правила пожарной безопасности;

действия в условиях чрезвычайных ситуаций и пожара, оказание помощи пострадавшим;

работа, учеба и быт профессиональных спасателей, пожарных, занятия и соревнования спасательным и пожарно-прикладным (пожарноспасательным) спортом;

чрезвычайные ситуации в быту и на производстве, на объектах транспортной инфраструктуры и т.д.;

современная спасательная техника на службе спасателя, пожарного;

нарушения правил безопасности жизнедеятельности, являющиеся причинами возникновения чрезвычайных ситуаций, пожара;

юмор в спасательном деле;

деятельность аварийно-спасательных служб, а также другие направления спасания людей (детей) и материальных ценностей

иная тема, в рамках общей тематики конкурса.

Для подведения итогов конкурса сформировано жюри, в его состав вошли представители депутатского корпуса, известные люди творческих профессий: поэты, актеры, певцы. При подведении итогов жюри будут учитывать творческий подход к выполнению работы; соответствие заявленной темы; новаторство, оригинальность и самостоятельность; высокий уровень мастерства, художественный вкус, техника исполнения; соответствие работы возрасту учащихся; эстетический вид изделия (оформление изделия).

Порядок проведения конкурса, сроки проведения, номинации и тематика работ, формат и требования к ним, порядок участия в конкурсе и приема заявок указаны в Положении о конкурсе, с которым вы сможете ознакомиться по ссылке.

Конкурсные работы будут приниматься до 23.30 часов по московскому времени 15 мая 2020 года.

Официальные итоги конкурса будут опубликованы на официальном сайте РОССОЮЗСПАСа по адресу в сети Интернет:http://www.ruor.org

Приглашаем юных амурчан принять участие в конкурсе детско-юношеского и молодежного художественно-изобразительного творчества «Пожарная БезОпасность».

Источник

II Всероссийский конкурс, посвящённый правилам пожарной безопасности «О, сколько силищи в огне!»

Вопросы пожарной безопасности для детей и подростков очень важны. Родители, воспитатели детских садов и учителя должны уделять должное внимание этому вопросу. Как правило, если возникает пожар, то это случается внезапно и огонь распространяется очень быстро. Не растеряться в такой ситуации невозможно, а уж если у ребёнка недостаточно знаний, как вести себя при пожаре, то ситуация может оказаться плачевной. Взрослым обязательно нужно вести с детьми беседы о правилах противопожарной безопасности.

В соответствии с единым календарём массовых и методических мероприятий на 2020 — 2021 гг. Центром гражданских и молодёжных инициатив «Идея» г. Оренбурга проводится II Всероссийский конкурс, посвящённый правилам пожарной безопасности «О, сколько силищи в огне!» (далее — Конкурс).

1. Цель и задачи Конкурса

Цель: формирование комплексной системы профилактики правонарушений несовершеннолетних в области пожарной безопасности.

Задачи:

— формирование и закрепление навыков грамотного поведения в условиях пожара и других чрезвычайных ситуациях;

— развитие интеллектуально-творческого потенциала и личной ответственности, обучающихся и педагогических работников за соблюдение правил пожарной безопасности;

— пропаганда пожарно-технических знаний и реализация иных задач, направленных на предупреждение пожаров и умение действовать в экстремальных ситуациях, средствами различных видов творчества;

— вовлечение родителей воспитанников и обучающихся в учебно-воспитательную работу образовательных организаций по вопросу профилактики пожароопасного поведения.

2. Учредители и организаторы

2.1 Всероссийский Центр гражданских и молодёжных инициатив «Идея» г. Оренбурга;

2.2 Организация и проведение Конкурса возлагается на творческий отдел ЦГМИ «Идея».

3. Участники Конкурса

3.1 В конкурсе принимают участие: обучающиеся государственных, муниципальных и негосударственных образовательных организаций, УДОД, расположенных на территории РФ, обучающиеся учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, а также находящиеся на домашнем обучении;

3.2 Воспитанники ДОУ;

3.3 Педагогические работники всех образовательных учреждений;

3.5 Работники организаций культуры;

3.6 Читатели библиотек, члены кружков, клубов, творческих объединений и другие желающие принять участие;

3.7 Родители обучающихся и воспитанников, а также все желающие принять активное участие в данном мероприятии.

4. Сроки проведения Конкурса

4.1 Конкурс проводится с 4 февраля 2021 г. до 8 апреля 2021 г.;

4.2 Приём заявок и подведение итогов Конкурса проводится в три этапа:

1 этап: Приём заявок с 4 февраля до 22 февраля 2021 года. Подведение итогов с 24 февраля до 28 февраля 2021 года. Размещение и обновление информации об итогах на сайте Центра в разделе «Итоги» 1 марта 2021 года. Рассылка наградного материала 1 марта 2021 года.

2 этап: Приём заявок с 23 февраля до 16 марта 2021 года. Подведение итогов с 17 марта до 19 марта 2021 года. Размещение и обновление информации об итогах на сайте Центра в разделе «Итоги» 20 марта 2021 года. Рассылка наградного материала 20 марта 2021 года.

3 этап: Приём заявок с 18 марта 2021 года до 8 апреля 2021 года. Подведение итогов с 9 апреля до 11 апреля 2021 года. Размещение и обновление информации об итогах на сайте Центра в разделе «Итоги» 12 апреля 2021 года. Рассылка наградного материала 12 апреля 2021 года.

4.3 Все дипломы, сертификаты и благодарственные письма высылаются в электронном виде на электронный адрес, с которого была принята заявка:

— 1 марта 2021 г. (для тех, кто подал заявку до 22 февраля включительно);

— 20 марта 2021 г. (для тех, кто подал заявку после 22 февраля до 16 марта включительно);

— 12 апреля 2021г. (для тех, кто подал заявку после 16 марта);

4.4 Наградной материал будет храниться в архиве Центра до 6 октября 2021 года, а впоследствии удалён. Внимание. После удаления наградной материал восстановить будет невозможно. Скачивайте, пожалуйста, вовремя.

ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК НА УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ — 8 АПРЕЛЯ 2021 г.

5. Номинации Конкурса

Конкурс проводится по номинациям:

  • Историческая — в этой номинации принимаются работы, в которых рассказывается об истории возникновения и развития пожарной службы в России;
  • Литературная — принимаются авторские стихи, сказки, эссе, рассказы о пожарной службе, пожарной безопасности, о пожарах и т.д.;
  • Творческая — в этой номинации принимаются любые творческие работы на тему конкурса (рисунки, поделки и т.д.);
  • «Противопожарная и спасательная техника» — принимаются макеты, модели, диорамы, технические композиции и т.д. К работе обязательно должно идти краткое описание в свободной форме;
  • «Их труд тяжёлый и опасный» — любые работы, в которых рассказывается о профессиональных пожарных и спасателях, дружин юных пожарных;
  • Лэпбук — принимаются лэпбуки по теме конкурса (описание содержания папки к лэпбуку обязательно, без описания работа будет оценена только на сертификат);
  • Кроссворд;
  • Развивающие игры — принимаются развивающие игры по теме конкурса (паспорт развивающего пособия (цель, задачи, общее описание, правила игры) обязателен. Без описания работа будет оценена только на сертификат);
  • Библиотечное мероприятие — мероприятия, проводимые в библиотеках по теме конкурса;
  • «Осторожными будьте с огнём» (методическая) — методические разработки, внеклассные мероприятия, классные часы, мультимедийные презентации т.д.;
  • Свободная тема — принимаются работы, не вошедшие в перечень номинаций, но содержание которых соответствует теме, целям и задачам данного конкурса.
Еще:  Конкурс рисунков фестиваль науки

6. Критерии оценки конкурсной работы

При оценивании работы учитывается следующее:

6.1 Содержание, самостоятельность и выразительность работы;

6.2 Соответствие с основными требованиями к написанию и оформлению исследовательских работ, рефератов, методических разработок;

6.3 Актуальность и современность содержания работы по воспитанию навыков пожарной безопасности;

6.4 Возможность использования данных материалов в семье;

6.5 Соответствие теме Конкурса;

6.6 Оригинальность, нестандартность, новизна в подаче материала;

6.7 Творческий подход;

6.8 Чёткость авторской идеи и позиции;

6.9 Возрастное соответствие.

7. Требования к оформлению пакета документов:

7.1 Все работы присылаются ТОЛЬКО на электронный ящик Конкурса

centrideia@mail.ru Работы, присланные на другие электронные адреса Центра к рассмотрению не принимаются;

7.2 Все файлы с работами подписываются (переименовываются) фамилиями участников, представляющих работы;

7.3 Работы, присланные на Конкурс не рецензируются;

7.4 Внимание! Работы, представленные на конкурс должны быть АВТОРСКИМИ. Организаторы конкурса не приветствуют плагиат. Авторские права на работы сохраняются за участниками конкурса. Оргкомитет конкурса имеет право без уведомления и без объяснения причин оставить без внимания работы участников, нарушивших положение конкурса;

7.5 Работы принимаются только в электронном виде;

7.6 Поделки присылаются в виде фотографии;

7.7 Рисунки могут быть выполнены на любом материале (ватман, картон, холст и т.д.) и присылаются в виде сканированной копии или фотографии;

7.8 Методические материалы должны соответствовать заявленной теме и виду методической продукции;

7.9 Все материалы должны быть грамотно оформлены (стилистически, орфографически и т.д.). Ограничений по количеству страниц в любом материале нет;

7.10 Видеоматериалы необходимо загрузить на любой сервис хранения: яндекс диск, на облако майл, в любую социальную сеть и т.д. и прислать ссылку на файл;

7.11 К общему пакету работ от учреждения необходимо заполнить форму заявки (Приложение 2). Заявка присылается отдельным файлом в формате Microsoft Office Excel, заполненная строго по инструкции (Приложение №3);

7.12 Внимание. Если от одного учреждения или организации на конкурс предоставляют свои работы несколько участников, то заявка составляется ОБЩАЯ. Не надо на каждого участника заполнять отдельную заявку;

7.13 Внимание. В наших мероприятиях можно принимать участие самостоятельно — не только от образовательного учреждения. И также может принимать участие любой желающий из категории участников пункта 3 данного Положения. В этом случае пакет документов предоставляется согласно данному Положению. В заявке, в строке НАИМЕНОВАНИЕ ОУ в этом случае заполняется либо образовательное учреждение, в котором участник учится (воспитывается, работает), либо (если участник принимает самостоятельное участие), будь то взрослый, будь то ребёнок) просто адрес места жительства без указания улицы и номера дома. К примеру: Московская область г. Видное;

7.14 Если вы по объективным причинам не успели подать заявку в сроки, указанные в настоящем Положении, то допускается приём заявок на участие с работами ещё в течении 5 рабочих дней после окончания приёма заявок.

8. Подведение итогов Конкурса

8.1 Итоги Конкурса подводятся в три этапа;

1. Для тех, кто подал заявку до 22 февраля 2021 года подведение итогов с 24 февраля до 28 февраля. Рассылка наградного материала 1 марта 2021 года.

2. Для тех, кто подал заявку после 22 февраля до 16 марта 2021 года подведение итогов с 17 марта до 19 марта. Рассылка наградного материала 20 марта 2021 года.

3. Для тех, кто подал заявку после 16 марта 2021 года подведение итогов с 9 апреля до 11 апреля 2021 года. Рассылка наградного материала 12 апреля 2021 года.

8.2 Победители награждаются дипломами I, II, III степеней и всем участникам выдаются сертификаты. Все руководители и организаторы, прописанные в заявке получают благодарственные письма. Лучшие работы выборочно будут опубликованы на нашем сайте http://centrideia.ru/ в разделе Лучшие работы (Всероссийское СМИ. Регистрационная запись ЭЛ № ФС 77-76118 от 12.07.2019 г. сделана Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций);

8.3 Все дипломы, сертификаты и благодарственные письма за участие высылаются в электронном виде на электронный адрес, с которого была принята заявка;

8.4 О необходимости дипломов в печатном виде нужно сообщить об этом организаторам конкурса. Рассылка материала в печатном виде производится в течение одного месяца с момента подтверждения правильности заполнения материала и оплачивается дополнительно в соответствии с пунктом 9.5 данного Положения. Без подтверждения правильности заполненного материала печатный вариант НЕ высылается.

9. Финансирование Конкурса

9.1 Финансирование Конкурса осуществляется за счёт организационных взносов участников. (Реквизиты на оплату Конкурса, приложение №1). Оплата оргвзноса производится ЛЮБЫМ удобным способом через любую удобную для Вас систему оплаты (сбербанк онлайн, мобильное приложение, касса любого банка России, почта, онлайн сервисы оплаты, терминал и т.д.) по любым из представленных в приложении №1 реквизитам Центра;

9.2 Организационный взнос составляет 100 рублей за участие одного человека в одной номинации с одной работой. В эту стоимость входит — диплом на участника по итогам конкурса + именная благодарность руководителю работы (при наличии руководителя) + именная благодарность организатору конкурса в ОУ (при наличии организатора) в ЭЛЕКТРОННОМ виде;

9.3 Подтверждающий документ об оплате оргвзноса обязателен. В любом виде. Без документа работы не принимаются. Фразы в виде: «Мы написали Вам смс»,

«Я оплатил в 9.00» и т.д. — не являются документом и не принимаются;

9.4 При оформлении коллективных работ необходимо учитывать следующее: если наградной материал по итогам конкурса будет необходим каждому участнику, то, соответственно, за каждого участника оплачивается оргвзнос и каждая фамилия заносится в заявку в список участников. Если же наградной материал необходим будет на коллектив, то оргвзнос оплачивается 100 рублей и в заявке ФИО участников не перечисляются, а просто указывается примерно так: коллектив обучающихся (воспитанников, педагогов) и т.д.. Если же коллективная работа состоит из 3-4 участников (НЕ БОЛЕЕ!) и диплом необходим общий на всех, то ФИО участников перечисляются через запятую в одной строчке в заявке в списке участников.

9.5 Организационный взнос за наградной материал в печатном виде составляет + 100 руб. (плюс 100 рублей к оргвзносу) за один документ. (Этот пункт только для тех, кому необходимо прислать наградной материал по Почте России)

9.6 Оплата от одного учреждения — участника производится ОДНИМ платежом. Не надо на каждого участника заполнять отдельную квитанцию. Не надо производить оплату за каждого участника отдельно, чтобы не переплачивать дополнительную комиссию. Оргвзнос производится одной общей суммой по количеству участников. (Если оргвзнос был оплачен, а появились ещё желающие участвовать в конкурсе, необходимо просто доплатить оргвзнос и прислать вторым чеком);

Еще:  Приказ конкурс большая перемена

9.7 Подтверждающий документ об оплате организационного взноса (в любом виде: скан. копия, скриншот, фото и т.д.) вкладывается отдельным файлом в одном письме с заявкой и работами участников Конкурса.

9.8 Исправления в наградном материале при наличии ошибок. Если ошибка допущена по Вашей вине (в заявке), исправление наградного материала платное:

— 20 рублей за один исправленный документ, если ошибка в ФИО участника, названии работы, номинации или в ФИО руководителя.

— 30 рублей за одну исправленную заявку независимо от количества документов, если ошибка в названии образовательного учреждения.

— бесплатно, если ошибка допущена по нашей вине.

10. Программа поощрения

10.1 Педагогам и организаторам, привлекшим к участию в конкурсе от 7 участников (например: 1 работа – 1 участник) предоставляется право (на выбор) на:

1. На БЕСПЛАТНОЕ опубликование одной своей методической работы в разделе «Методическая копилка» на сайте Всероссийского Центра гражданских и молодёжных инициатив «Идея» http://centrideia.ru/ с получением сертификата об опубликовании материала (Всероссийское СМИ. Регистрационная запись ЭЛ № ФС 77-76118 от 12.07.2019 г. сделана Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций);

2. На БЕСПЛАТНОЕ участие в данном Конкурсе с одной любой работой по теме и номинациям конкурса (т.е. за каждые 7 работ 8-я бесплатная).

Внимание! Если Вы выбрали по программе поощрения пункт №1, то, чтобы опубликовать работу и получить сертификат Вам необходимо заполнить форму заявки (приложение №4) и отправить её вместе с работой (для методической копилки) на наш электронный адрес centrideia@mail.ru Мы работу сами опубликуем и выпишем Вам сертификат об опубликовании. Временные рамки по отправке работ на публикацию (п.10.1 п.п.2) не ограничены. Программу поощрения можно использовать в течение любого времени после подачи заявки на фестиваль

Внимание! Если Вы выбрали по программе поощрения пункт №2, то работу присылаете со всеми работами и указываете её в общей заявке на Конкурс на электронный адрес centrideia@mail.ru

ВНИМАНИЕ! КОНКУРСНЫЕ РАБОТЫ ПРИСЫЛАЮТСЯ ТОЛЬКО НА ЭЛЕКТРОННЫЙ АДРЕС КООРДИНАТОРА centrideia@mail.ru ВАМ НЕ НАДО ДЛЯ ЭТОГО РЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА НАШЕМ САЙТЕ. ВАМ НЕ НАДО ДОБАВЛЯТЬ СВОИ КОНКУРСНЫЕ РАБОТЫ НА САЙТ В РАЗДЕЛ МЕТОДИЧЕСКАЯ КОПИЛКА.

11. Прочие условия

Вся информация в положении является авторской и принадлежит ООО ЦГМИ «Идея» (Свидетельство на товарный знак №765905). Любое копирование и распространение в коммерческих целях преследуется по закону. При копировании и размещении информации в различных источниках должна быть указана ссылка на сайт http://centrideia.ru/

12. Важные ссылки

2. Страница в контакте https://vk.com/club78441058

4. По данной ссылке вы всегда найдете актуальные материалы на любые мероприятия Центра (заявки, положения, реквизиты) https://yadi.sk/d/YYriqKqjuM7SZg

Внимание! Работы направляются только на электронный адрес координатора:

Контактные телефоны — 88001002684 — звонки со всех регионов России бесплатные,

Источник

Противопожарная безопасность конкурс дети

ВСЕРОССИЙСКИЙ ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС по ППБ
С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ
«ОСТОРОЖНО, ОГОНЬ»
Соответствует ФГОС

ПОЛОЖЕНИЕ КОНКУРСА

на сайте интернет — портала «Дети – цветы жизни»

свидетельство о регистрации СМИ в Роскомнадзоре: ЭЛ № ФС77-64892

Сроки проведения конкурса: ПОСТОЯННО
Результаты конкурса НА СЛЕДУЮЩИЙ ДЕНЬ
Страница итогов периодически обновляется

Самыми незащищенными от огня являются дети, это могут быть как малыши, так и школьники.
С помощью творческого конкурса дети расскажут о том, какие могут быть причины возникновения пожара и как его предотвратить. Этот конкурс поможет развить речь, умение составлять рассказы, общаться со сверстниками. Воспитает уважение к профессии пожарного.

Участники конкурса:
Конкурс проводится для обучающихся учреждений любого типа и вида из любой страны.
Воспитанники любых дошкольных учреждений из любой страны.
Учащиеся 1-11 классов школ, лицеев, гимназий, колледжей и других образовательных учреждений.
Дети, не посещающие образовательные учреждения.
Педагоги, воспитатели, старшие воспитатели, музыкальные работники, физкультурные работники, специалисты по изобразительной деятельности, логопеды, дефектологи, родители, бабушки, дедушки.
Любой желающий.

Номинации:
«Рисунок»;
«Аппликация»;
«Декоративно-прикладное творчество»;
«Поделка из конструктора «Лего»;
«Уголок по ППБ»;
«Презентация»; «Видео»
«Перспективный план»;
«Проект»;
«Конспект НОД»;
«Конспект урока»;
«Внеклассный час»;
«Сценарий развлечения»;
«Методическая разработка»;
«Литературное творчество»;
«Стенды, плакаты, памятки, буклеты по ППБ»;
«Консультации для родителей»;
«Стенгазета»;
«Фотография»;
«Лэпбук»;
«Свободная номинация» — по теме конкурса

Критерии оценок:
Хорошее качество изображения.
Хорошее качество оформления.
Отражение темы через художественный образ.
Художественно-творческое мастерство.
Оригинальность, выразительность.
Соответствие тематике.
Расширение jpg.
На первые места ограничений нет.

Условия конкурса:
1. Можно принять участие в нескольких номинациях. Каждая конкурсная работа оплачивается отдельно;
2. Каждая работа обязательно должна иметь название и содержать сопроводительную надпись в заявке с указанием фамилии, имени и возраста ребенка (педагогу писать свои инициалы полностью, возраст не указывать);
3. Работа должна быть авторской (в случае отправки на конкурс чужой работы под своим именем, ответственность за нарушение авторских прав несет сам участник).
4. Рисунки могут быть выполнены любыми средствами: карандашом, ручкой, гуашью, маслом; живопись, компьютерная графика, рисунок, выполненный на бумаге, песке, асфальте;
5. Текстовый документ отправлять только в формате Word. Фотографии в формате JPEG
6. Презентацию, видео, сценарии, конспекты и т.д. можно представлять совместно с соавторами. За каждого соавтора должна быть произведена оплата оргвзноса. Каждому соавтору оформляется отдельный диплом. Видеосъемка может быть выполнена на видеокамеру или сделана с помощью сотового телефона. Изображения должны быть четкими и качественными. Звук без помех.
7. Конкурсные работы детей разных возрастов оцениваются отдельно, призовые места определяются в каждой возрастной категории.
8. На первые места ограничений нет.

Источник

Конкурсная программа «Знатоки правил пожарной безопасности»

Филипенко Ирина Викторовна

Цель: привитие учащимся навыков осторожного обращения с огнем, формирование умений по выходу из пожарной ситуации.

— развивать умение правильно оценивать различные ситуации; совершенствовать навыки наблюдательности и бдительности.

— совершенствовать умение предвидеть возможные экстремальные ситуации, осуществлять безопасное поведение в природе, дома; действовать в случае возникновения угрозы здоровью и жизни;

— воспитывать ответственность за жизнь и здоровье: своё и окружающих, воспитывать культуру поведения.

1. Организация класса

2. Актуализация знаний учащихся

Ростом спичка – невеличка,

Не смотрите, что мала.

Может сделать много зла.

Крепко помните, друзья,

Что с огнем шутить нельзя!

Ребята, что нужно сделать, если вы видите, что начинается пожар? ( Позвонить "101" в пожарную часть, сказать, что горит, сообщить точный адрес и назвать свою фамилию.)

(Просмотр мультфильма "Приключения Болека и Лелека. Пожар»)

Соблюдение правил противопожарной безопасности позволит сохранить имущество, жизнь себе, своим близким, домашним животным.

3. Основная часть

Предлагаю провести конкурсную программу на знание правил пожарной безопасности.

  • Если у вас мелкое возгорание…
  1. …надо спрятаться под кровать.
  2. …надо потушить подручными средствами (водой, мокрым покрывалом)
  3. …надо убегать из дома.
  • Если в помещении много дыма…
  1. …необходимо быстро убегать.
  2. …необходимо двигаться ползком.
  • Если невозможно потушить возгорание…
  1. …надо покинуть помещение.
  2. …надо спрятаться в другое помещение.
  • Если загорелась одежда…
  1. …бегать в горящей одежде, чтобы погасить пламя.
  2. …падать на пол и кататься.
  • Пожарных вызвать по телефону…
  1. …103
  2. …102
  3. …101
  • Пожарным необходимо сообщить…
  1. …фамилию, адрес, возраст, ваш рост, цвет глаз.
Еще:  Любознайка конкурсы для детей

…фамилию, адрес, подъезд, этаж, объект возгорания.

Конкурс 1 "Примите вызов"

Перед вами стоит телефон. Ваша задача: добежать до телефона, набрать номер "101", сказать пословицу, написанную у вас на карточке, сообщить свою фамилию, свой домашний адрес и вернуться.

Пословицы о пожаре:

1. Спички не тронь, в них огонь.

2. Не имей привычки носить в кармане спички.

3. Спичка – невеличка, огонь – великан.

4. От искрр пожар рождается.

Конкурс 2. " Это я, это я, это все мои друзья!"

Кто задорный и веселый,

Верность правилам храня,

Бережет родную школу

От коварного огня? ( Это я…)

Кто поджег траву у дома,

Подпалил ненужный сор,

А сгорел гараж знакомых

И строительный забор? ( Молчание.)

Кто соседской детворе

Объясняет во дворе,

Что игра с огнем недаром

Завершается пожаром? ( Это я…)

Кто украдкой в уголке

Жег свечу на чердаке?

Загорелся старый стол,

Еле сам живой ушел! ( Молчание.)

Кто пожарным помогает,

Правила пожарные не нарушает? ( Это я…)

На привале кто в лесу

Жег засохшую сосну?

А потом так поспешил,

Что костер не затушил. ( Молчание.)

Видя, кто, сушняк в огне,

Знает точно: быть беде!

Ветку кто не поджигает,

От пожара лес спасает? ( Это я…)

Конкурс 3. " Что это было?"

Бармалей: Хотел я включить телевизор. Смотрю, а розетку паутиной затянуло. Я взял ножницы и поковырял. Вдруг как трах Тарарах! Бум — бум! Искры в разные стороны! Кошмар! Ужас! Почему так получилось, до сих пор не пойму? Что я сделал не так, ребята? ( Отвечают дети)

Баба Яга: Я решила сварить обед, Поставила суп на плиту, а сама вышла на минуточку на большую дорогу посмотреть, не едет ли кто? Не знаю. Сколько времени прошло, Только вижу: дым валит из двери. А запах – то, запах! Фу! Вбегаю на кухню. Ничего не видно. Дым глаза ест. И только на плите догорает мой обед. Почему все сгорел, не знаю? ( Отвечают дети)

Кощей Бессмертный: Как – то, по случаю, купил я телевизор Цветной, красивый. Сижу, смотрю. Час смотрю, два смотрю, три смотрю. Красота! Спать совсем не хочется. День смотрел. Ночь смотрел. Вдруг как бабахнет! И нет телевизора. Взорвался! Ну почему же он сгорел? ( Отвечают дети)

1. У вас загорелся телевизор. ( Обесточу аппарат, накрою влажным одеялом, при необходимости вызову пожарных.)

2. На сковороде горит масло. (Отключу газ, накрою влажным полотенцем.)

3. На тебе горит одежда. (Упаду на землю, покатаюсь по земле, бежать не стану, этого делать нельзя.)

4. Видишь человека в горящей одежде. ( Накрою горящего тканью, повалю на землю)

Конкурс 5. " Потуши пожар"

Ответь на вопрос.

1. Почему номер пожарной охраны "101"? ( Простой номер, легко набрать в темноте.)

2. Что нужно делать при пожаре? ( Срочно сообщить в пожарную охрану, принять меры к эвакуации.)

3. Можно ли бить стекла окон во время пожара? ( Нельзя, т. к. поступающий воздух усиливает горение.)

4. В вашей квартире пахнет газом. Можно ли включать и выключать свет? ( Нет, т. к. при пользовании выключателем может возникнуть искра, что приведет к пожару или взрыву.)

5. Назовите средства тушения пожара. ( Вода, песок, земля, кошма, асбестовое одеяло, огнетушители.)

6. Почему пожарная машина красного цвета? ( Чтобы все ее видели, водители пропускали.)

7. Опишите пожарную машину. ( Красная, с белой полосой, с номером "101", сверху лежат лестницы, имеются звуковые сигналы – сирены.) 8. Как правильно называются шланги у пожарной машины? ( Рукава)

9. Чем пожарные могут тушить пожар? ( Водой, пеной, порошком)

10. Зачем пожарные надевают противогазы? ( Чтобы не задохнуться в дыму)

Конкурс 6 "Кто быстрее ?"

1. Как называется профессия людей, борющихся с огнём? (Пожарные)

  1. Почему пожарных вызывают по телефону именно «01»? («01» самый простой и короткий номер, его легко запомнить. Этот номер легко набрать даже в темноте и на ощупь.)
  2. Почему пожарная машина красная? (Красная, чтобы издалека было видно, что едет пожарный автомобиль, которому необходимо уступить дорогу. Красный цвет – цвет огня.)
  3. Чем опасны пожары? (При пожаре могут сгореть вещи, квартира и даже целый дом. Но главное, что при пожаре могут погибнуть люди.)
  4. Почему в старые времена пожар мог уничтожить целый город? (Раньше все дома строили из дерева и близко друг к другу.)
  5. Чем можно тушить начинающийся пожар? (Огнетушителем, водой, песком, одеялом)
  6. Почему опасно играть в доме со спичками и зажигалками ? (Игры со спичками и зажигалками являются причиной пожара)
  7. От чего бывают пожары? (Пожары возникают, если не соблюдаются правила пожарной безопасности: оставляются без присмотра включенными телевизор, утюг, газовая плита и т.д.; если играть со спичками, шалить с огнём)
  8. Что необходимо сделать при уходе из квартиры (дома), чтобы не допустить пожар? (Выключить электроприборы, газ, свет, закрыть окна, двери смежных комнат, убрать спички от детей)

Если в доме случилась беда,

Едким дымом режет глаза

И кругом только копоть и жар

Значит это ребята пожар!

Но не дремлет команда мужчин,

Набери телефон сто один!

Из беды тебя выручит славный

Уважаемый всеми … пожарный

Видеоролик о работе пожарной службы ( Песня "Пожарные")

— Вот и закончилось наше занятие. Ребята, вы хорошо запомнили правила пожарной безопасности и ответили на все вопросы! Я хочу, чтобы никогда в ваш дом не постучалась беда, называемая пожаром.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий урока безопасности Причины пожара. Основные правила пожарной безопасности 2 класс

Данный материал предназначен для учителей начальных классов. Он дает возможность детям вспомнить причины, по которым возникают пожары и повторить основные правила пожарной безопасности.

Урок безопасности в школе.Основные правила пожарной безопасности

Урок безопасности в школе.Основные правила пожарной безопасности.

ПОЖАРНЫМ МОЖЕШЬ ТЫ НЕ БЫТЬ, НО ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ТЫ ЗНАТЬ ОБЯЗАН!

Классный час для учащихся начальной школы. Цели: показать роль огня в жизни человека; выявить причины, приводящие к возникновению пожара; составить памятку о поведении при пожаре.

Викторина «Знатоки правил пожарной безопасности»

создание условий для формирования личности дошкольника, знающего и соблюдающего правила пожарной безопасности, способного действовать в экстремальной ситуации.

Пожарным можешь ты не быть, но правила противопожарной безопасности ты знать обязан! Цели: — показать роль огня в жизни человека .

Викторина «Знатоки правил пожарной безопасности».

Викторина «Знатоки правил пожарной безопасности». Цель закрепить полученные знания.

Сценарий беседы направлен на формирование навыков безопасного поведения школьников в период летних каникул, актуализировать необходимость соблюдения правил безопасного поведения на улицах и.

Источник