Загадки о персике
Не хотите ли покушать
Шарик с кожурой из плюша?
Необычный я, не гладкий,
Но полезный, сочный, сладкий.
Я люблю жару и юг,
Холод мне — совсем не друг.
В южном я рожден Китае,
Как зовут меня — кто знает?
(Персик)
Кто бы мог подумать, я
Роз и миндаля родня.
Знаю, вам понравлюсь точно —
Я румяный, сладкий, сочный
И в три раза перерос
По размерам абрикос.
Быть других не может версий —
Фруктов всех вкуснее персик.
(Персик)
Крупный плод, в боку ложбинка,
Внутри косточка — начинка.
Чуть ворсистый, с нежной кожей,
Чуть на яблоко похожий,
Подрумяненный он сбоку —
Вам достаточно намеков?
Жду ответа от ребят,
Что за фрукты тут лежат?
(Персики)
Плод этот сладкий
И круглый, и гладкий.
Внутри он душистый
Снаружи пушистый.
А серёдка плода,
Словно камень, тверда.
(Персик)
Краснощёко-золотистый,
Нежный, мягкий и душистый,
С крупной косточкой внутри.
Кто такой я? — Раз, два, три…
(Персик)
Фрукт на ощупь бархатный.
Ароматный, сахарный.
Ты съешь его и посмотри —
Большая косточка внутри!
(Персик)
На щечках розовых пушок,
Он принц на летних рынках.
Живит его чудесный сок,
А косточка — в морщинках.
(Персик)
У него пушок на щечках,
А внутри он твердый очень.
Вкуса сладкого предвестник —
Золотистый друг наш персик.
(Персик)
Абрикоса лучший друг.
Рыженький, с пушком вокруг.
Крупный, ароматный
И на вкус приятный.
(Персик)
Кругленький, пушистый,
Сладенький, душистый.
Он на веточке растёт
С твёрдой косточкою плод.
(Персик)
У него пушок на щечках,
А внутри он твердый очень.
Вкуса сладкого предвестник —
Золотистый друг наш … .
(Персик)
Он круглый и смуглый,
Душистый, пушистый,
А серединка плода,
Будто камень тверда.
(Персик)
Вот румяный толстячок,
Бархатистый сюртучок,
В пузе косточка резная.
Как зовут его? Я знаю!
(Персик)
Плод душистый и пушистый;
А середка у плода,
Словно камень, тверда.
(Персик)
Под бархатистой кожурой
Он сочный вкус запрятал свой.
(Персик)
Проще не было вопроса:
Пушистый «братец» абрикоса?
(Персик)
Источник
40 загадок обо всем на свете
В Полотняной стране
По реке Простыне
Плывет пароход
То назад, то вперед,
А за ним такая гладь —
Ни морщинки не видать.
Самуил Маршак. «Загадки Маршака», 1930
В брюшке — баня,
В носу — решето,
Нос — хоботок,
На голове — пупок,
Всего одна рука
Без пальчиков,
И та — на спине
Калачиком.
Стоит дуб,
В нем двенадцать гнезд,
В каждом гнезде
По четыре яйца,
В каждом яйце
По семи цыпленков.
В синем небе светляки —
Не дотянешь к ним руки.
А один большой светляк
Изогнулся, как червяк.
Вдруг из черной темноты
В небе выросли кусты.
А на них-то голубые,
Пунцовые, золотые
Распускаются цветы
Небывалой красоты.
И все улицы под ними
Тоже стали голубыми,
Пунцовыми, золотыми,
Разноцветными.
Корней Чуковский. «Мурзилка», № 1, 1945
Речка спятила с ума —
По домам пошла сама.
Самуил Маршак. «Загадки Маршака», 1930
Музыкант, певец, рассказчик —
А всего труба да ящик.
Самуил Маршак. «Загадки Маршака», 1930
Из стены торчу,
Головой кручу,
Мою и пою
Целую семью.
Вот иголки и булавки
Выползают из-под лавки,
На меня они глядят,
Молока они хотят.
Страну чудес откроем мы
И встретимся с героями
В строчках,
На листочках,
Где станции на точках.
Анна Рождественская. «Мурзилка», № 7, 1957
Ёжик странный у Егорки
На окне сидит в ведерке.
День и ночь он дремлет,
Спрятав ножки в землю.
Если день нахмурится,
Если дождь пойдет —
Выйдет он на улицу,
Надо мной вспорхнет.
Ходят-ходят два дружка
Вокруг белого кружка,
Ходят-ходят,
Не приходят,
Мерят-мерят,
Не измерят.
Нахмурилось небо
(Наверно, не в духе!).
Летают, летают
Белые мухи.
И носятся слухи,
Что белые мухи
Не только летают,
Но даже — не тают!
На раскрашенных страницах
Много праздников хранится.
Два коня у меня,
Два коня.
По воде они возят меня.
А вода
Тверда,
Словно каменная!
Корней Чуковский. «: сказки, стихи, загадки», 1959
Ах, не трогайте меня:
Обожгу и без огня!
Корней Чуковский. «: сказки, стихи, загадки», 1959
Мудрец в нем видел мудреца,
Глупец — глупца,
Баран — барана,
Овцу в нем видела овца,
И обезьяну — обезьяна,
Но вот подвели к нему Федю Баратова,
И Федя неряху увидел лохматого.
Корней Чуковский. «: сказки, стихи, загадки», 1959
Маленькие домики по улице бегут,
Мальчиков и девочек домики везут.
Корней Чуковский. « и другие сказки», 1970
Загадки посложнее
Стучит,
Гремит,
Вертится,
Ходит весь
Свой век,
А не человек.
Кафтан на мне зеленый,
А сердце — как кумач;
На вкус, как сахар, сладок,
На вид — похож на мяч.
Пустые отдыхаем,
А полные шагаем.
Самуил Маршак. «Загадки Маршака», 1930
Он с жадностью пьет —
А не чувствует жажды.
Он бел —
А купается только однажды:
Он смело ныряет
В кипящую воду
Себе на беду,
Но на радость народу.
И добрые люди
(Вот это загадка!)
Не скажут:
— Как жалко.
А скажут:
— Как сладко!
Что загадка эта значит?
Ничего я не пойму:
По листве зайчонок скачет
И рассеивает тьму.
Наш зверок
С вершок.
Носом шмыг, шмыг,
Хвостиком дрыг, дрыг,
А дело делает.
Загадка у меня к вам есть,
Загадка непростая:
Какую букву можно есть,
Когда она пустая?
Нет ушей, а слышит.
Нету рук, а пишет.
Над нами кверху ногами.
Чем больше отдаю,
Тем больше вырастаю,
Величину свою
Отдачей измеряю.
Деревянный брусок,
А на нем растет лесок.
Орехов не ест,
Сахара не просит,
А щипцы с собой носит.
На листочке,
На страничке —
То ли точки,
То ли птички.
Все сидят на лесенке,
Все щебечут песенки.
Как пошли четыре братца
Под корытом кувыркаться.
Понесли меня с тобой
По дороге столбовой.
Красные двери
В пещере моей,
Белые звери
Сидят у дверей.
И мясо, и хлеб — всю добычу мою —
Я с радостью белым зверям отдаю!
Корней Чуковский. Из сборника «Топтыгин и лиса», 1942
Две ноги на трех ногах,
А четвертая в зубах.
Вдруг четыре прибежали
И с одною убежали.
Подскочили две ноги,
Ухватили три ноги,
Закричали на весь дом —
Да тремя по четырем!
Но четыре завизжали
И с одною убежали.
Корней Чуковский. «: сказки, стихи, загадки», 1959
Совсем тяжело!
Лежит, лежит копеечка у нашего колодца.
Хорошая копеечка, а в руки не дается.
Подите приведите четырнадцать коней,
Подите позовите пятнадцать силачей!
Пускай они попробуют копеечку поднять,
Чтоб Машенька копеечкой могла бы поиграть!
И кони прискакали, и силачи пришли,
Но маленькой копеечки не подняли с земли.
Не подняли, не подняли и сдвинуть не могли.
Источник
Загадки, придуманные детьми, выполняющими школьное задание "Придумать загадку"
Придумать загадку — задание, которое часто приходится выполнять школьникам 1, 2, 3 и 4 классов. Придумывание загадок — очень полезно. Так как в процессе дети развиваются творчески, учатся замечать свойства предметов, явлений, животных и т.п. и противопоставлять, сравнивать и анализировать их. Загадки очень часто пишутся в стихах. Готовя такое домашнее задание, дети развивают свой литературный талант.
Для вдохновения, мы подготовили уникальные загадки, придуманные детьми — учениками начальной школы. Можете взять их за основу для придумывания своих загадок!
Загадки, придуманные детьми
Загадки о животных
Сочиненные детьми забавные загадки о животных:
У нашей бабушки сидит дед в тулупе, около печи греется, без воды умывается. ( Ответ: Кот)
Это зверь живет в лесу и боится он лису. ( Ответ: Заяц)
Не барашек и не кот, носит шубу круглый год. Серую — летом, белую — зимой. Кто это? ( Ответ: Заяц)
Без рук, без ног, а по земле ходит. ( Ответ: Змея)
Нам нужны иголки для шитья, а кому нужны иголки для житья? ( Ответ: Еж)
Кто на своей голове лес носит? ( Ответ: Олень)
Зимой спит, летом – ульи ворошит. ( Ответ: Медведь)
Серый зверь, зубастая пасть, хочет он овцу украсть. ( Ответ: Волк)
В лесу рыжий огонёк, шишки пробует на зубок. ( Ответ: Белка)
Куда ползет за собой дом везет. (Черепаха)
Кучерявая шуба по горам и долинам гуляет ( Ответ: Овца)
Он на солнышке греется, под нос поёт тихонечко, мышам не нравится, они от него спасаются ( Ответ: Кот)
Длинные уши, куцый хвост, небольшой имеет рост. На огороде побывал, там капусту воровал ( Ответ: Заяц)
У нее очень прыткие ножки, наставляет грозно рожки, а сама совсем не зла — даёт детям молока ( Ответ: Коза)
Пасется на лугу, толстая словно бочка, любит сено, а малышам дает молоко. (Корова)
Не укусит меня лиса, ведь у меня колючая спина! (Ёжик)
Хвостик, как ниточка, сама, как калиточка, а глаза, как семечки. ( Ответ: Мышка)
Как и зайчик имеет ушки, весь пушистый, как подушка, любит морковь, капустку, ласковый как игрушка, беленький, миленький. ( Ответ: Кролик)
Огромный рост, пышным веером хвост, до колен борода. По всему двору разгоняет детвору. ( Ответ: Индюк)
Сквозь зимние метели, птицы прилетели. Красные грудки — милые малютки. (Снегири)
Загадки про овощи
Сто одежд — и все без застежек. ( Ответ: Капуста)
А что это за лошади в роще: продолговатые, игольчатые, зеленой масти, никого не возят, только соли просят. ( Ответ: Огурец)
Что это за голова, что лишь зубы и борода? ( Ответ: Чеснок)
Девка в кладовке, а коса на дворе. (Морковь)
Без рук, без ног, а вьется, как плеть. ( Ответ: Фасоль)
Пекут меня, жарят и варят, едят меня и очень хвалят. ( Ответ: Картофель)
Едет пан в золотом кафтане, хоть кафтан тот латка на латке, но его принимают в каждой хатке ( Ответ: Луковица)
На огороде выросла сильная, круглая, желтая и красивая, хоть и осенью в праздник всех пугает. ( Ответ: Тыква)
Хвост показывает, а сладкий красный корень прячет. ( Ответ: Свекла)
Загадки про фрукты
Дерево не цветет, однако урожай дает. ( Ответ: Инжир)
Красный цвет, а винный вкус. Каменное сердце. ( Ответ: Вишня)
Оранжевый, кругленький, сладенький и вкусненький. Не здешний он, а гость. Из Африки привет привез ( Ответ: Апельсин)
Рождается из цветка, его все любят дети, железа в нем много, румяное и хрустящее. ( Ответ: Яблоко)
Лампочка вверху висела, стала вкусная, пожелтела. Дети лампочку сорвали, с аппетитом поедали. ( Ответ: Груша)
Желтая, синяя, красная. Весной цветет, летом поспевает, в компот и варенье попадает. ( Ответ: Слива)
Словно на одной ноге, он растет на лозе ( Ответ: Виноград)
Он на цвет золотистый, и как персик, бархатистый, косточку вынимаем, с радостью употребляем. ( Ответ: Абрикос)
На кустах растет низко эта ягодка кислая, когда рвешь — береги ручки, так как на кустах колючки ( Ответ: Крыжовник)
Загадки о временах года
Что такое: четыре цвета имеют, раз в три месяца краски меняют? (Ответ: Времена года)
Загадки про осень
В Южный край земли
Улетают журавли.
Снова звучный школьный звонок
Нас позвал на урок.
Как этот месяц зовут?
В садах, рощах бродит,
Желтые одеяния одевает
Золотистую постель стелет –
Ждет сестрицу Белую в гости.
Когда она заглянет в сад,
Нальется соком виноград,
И поздние яблоки ранет
Сладкие станут, словно мёд.
Как попутешествует по рощам
С волшебной кистью в руках, —
Все разрисует на пути,
Березки станут золотые!
— Заходи в гости, щедрая …
Пришла девушка в дом,
Взялась хозяйничать:
Ловко открыла сундук,
В желтую одежду лес нарядила.
Волшебник пришел в лес,
Краски, кисточки принес.
В дубраве и садике
Стали желтыми листочки.
Загадки о зиме
Много снега и льда, наступили холода. (Зима)
Ой, нету им цены!
По льду бегут они –
Быстроногие…
Я падаю на ваши дома.
Я белый-белый, пушистый.
Я прилипаю вам к ногам
И называюсь просто…
Что это за телега,
Без колес,
Летом отдыхает
Зимой детей катает
Он рисует на окне
Красивые цветы ледяные,
На детских щечках — красные круги,
С ним зимой дружит всякий.
Кто рисунок на окне ночью сделал мне? (Мороз)
У нас зимой белым цветом сад зацвел, как будто летом. (Иней)
Загадки о весне
Три брата идут по свету –
От зимы Навстречу лету.
Первый пройдет — Тает лед,
Второй пройдет — все Цветет,
Третий пройдет – уроет
Землю шелковая трава!
Неразлучные три брата.
Не встречался с ними ты?
(Март, апрель май)
Приветствием журавля я пробуждаю поля, небо и ручьи и цветущие рощи. (Весна)
Где она проходит –
Там травка всходит,
Цветы расцветают,
Соловьи поют.
Только вчера теплый ветер
Весть принес нам от весны,
А сегодня цветы
Сквозь сугробы проросли.
Когда это бывает и как он зовется:
Тучка плачет, а поле смеется?
Меня просят и ждут, я как покажусь – убегают. (Дождь)
Загадки о лете
Клубнички в сметанке,
Соловей щебечет,
Дождь словно сквозь сито,
Наступило.
Теплый длинный-длинный день,
В миске много спелых слив,
Созревает желтый колос,
Подает конёк голос,
И Земляничка созревает.
Так когда это все бывает?
В небе ласточка летит,
С ветром листья шелестят,
Воду пьет аист.
Солнце палит.
Жара.
Созревает рожь.
Какая пора?
Солнце печет, и липа цветет,
Вишня поспевает, когда это бывает?
Малина, Крыжовник, яблоки, ежевика. Фрукты и овощи сочные – это вкусные подарки…(Лето)
Интересные загадки, придуманные детьми, обо всем на свете
Какое колесо не крутится во время правого разворота? (Ответ: Запасное)
Это неживое существо, но у него есть 5 пальцев. (Ответ: Перчатка)
Какое слово в словаре написано неправильно? (Ответ: Неправильно)
Грузовик ехал в деревню. По дороге она встретила 4 легковые машины. Сколько машин ехало в деревню? (Ответ: Одна)
Какой рукой лучше размешивать чай? (Ответ: Лучше ложкой)
Накорми меня и я буду жить, но дай воды – и я умру. Кто я? (Ответ: Огонь)
Кто ходит сидя? (Ответ: Шахматист)
В синем небе быстрее всех я летаю. Имею крылья, хоть не птица. (Самолет)
Конь стальной, овса не просит, но пашет и косит. (Трактор)
Я иду – он остается. (След)
Кто всегда правду говорит? (Зеркало)
Родился с земли, зарумянился на огне. И явился на столе к борщу тебе и мне. (Хлеб)
Белый, как снег, в чести у всех, в рот попал, там и пропал. (Сахар)
Рождаются – летят, живут – лежат, умирают – уплывают. (Снежинки)
Что намокает, пока сушит? (Полотенце)
Чем больше из нее берешь, тем больше становится . что это? (Яма)
Крашеное коромысло через реку повисло. (Радуга)
Летит конек через полем. Никто его не поймает, и никто не обуздает. (Ветер)
Огневая стрела пролетает, никто в мире ее не поймает. (Молния)
Заря-зарница, красна девица, по небу гуляла, плакала-рыдала, месяц видел – не поднял, солнце встало-и забрало. (Роса)
Махнула птица крылом – закрыла полмира черным рядном. (Ночь)
Нас семь братьев, летами все равные, а именами разные. Отгадай, кто мы? (Дни недели)
Ног нет, а хожу. Рта не имею, а скажу. Когда обедать, когда спать, когда работу начинать. (Часы)
Растет она вниз головой, не в летнюю пору, а зимой. И только солнышко согреет-она заплачет и быстро погибает. (Сосулька)
Меня пьют. Меня льют. Всем я нужна. Кто я такая? (Вода)
Черный Иван, деревянный кафтан: где носом проведет, там пометку кладет. (Карандаш)
Белая Пашня, черные семена. Кто его умеет, тот и понимает. Кто его знает, тот и соберет. (Книжка)
Дает здоровье — спорт. Вес — сладкий торт. Мед — трудолюбивые пчелы. Знания глубокие — . (Школа)
По тропинке, по дороге, бежать я в них не в состоянии. По снегу не идут как следует, по нраву только лед. (Коньки)
Лежит на спине – никому не нужна. Прислони к стене – пригодится она. (Стремянка)
Свернешь – палочка, развернешь – блин. (Зонтик)
Бьют меня старые и малые
И в воздухе, и на земле,
Но от этого не умираю,
Только весело прыгаю и скакаю.
От чего утка плывет? (От берега)
Какой болезнью никто не болеет на суше? (Морской)
Что человек носит два раза в жизни бесплатно, а за третий раз платит? (Зубья)
Оно всегда перед нами , но видеть его мы не можем. Что это? (Будущее)
В какой клетке не держат ни птиц, ни зверей? (В грудной клетке)
Какая игла не тонет в море? (Рыба-игла)
Овцы день и ночь пасутся, а молока не дают. (Звезды на небе)
Не видно ее и не слышно ее, а когда заговориш о ней, то она сразу исчезает. (Тишина)
Когда небо бывает ниже от земли? (Когда отражается в воде)
Не пьет — живет, а напьется — умрет. (Снег)
Что бросают тогда, когда это необходимо, и поднимают тогда,когда это уже не нужно? (Якорь)
Как придумать загадку?
Загадка – это краткое иносказательное описание определенного предмета или явления, дается в форме вопросов или описательного предложения, или в стихотворной форме, что требует ответа. Самыми главными признаками художественной специфики загадки являются конкретность темы, лаконизм, сконденсированность мысли, исключительная устойчивость традиции и устоявшаяся образность.
Для загадок характерна высокая степень метафоричности, ритмическая пропорциональность, гиперболизация изображения за счет выделения, укрупнения отдельных признаков и качеств, олицетворение неживого мира, которое придает загадке особой поэтичности.
Детям дошкольного возраста доступны для отгадывания разные виды загадок (о природе, растительный и животный мир; о пище, жилье, домашнем инвентаре, вещи бытового обихода; о трудовой деятельности человека, орудия труда, средства передвижения; об образовании и воспитания человека; абстрактные, общие, условные и сборные понятия; об отрезках времени; загадки-головоломки, шарады; социальные загадки), а также загадки-описания; загадки-метафорические образы; загадки, построенные на основе сравнения и сопоставления; загадки, построенные на основе полисемии (многозначности слов).
Словесное творчество – процесс создания ребенком произведения в любой форме речевого высказывания в соответствии с литературно-языковых норм. Оно (словесное творчество) возникает под влиянием произведений искусства и впечатлений от окружающей действительности и выражающаяся в создании устных сочинений-рассказов, сказок, стихов, загадок.
Составление загадки – это творческий процесс создания художественного речевого образа, то есть словесное творчество, что требует владения необходимыми умениями.
Составить загадку – значит очень сжато описать с помощью определенных ярких метафорических образов несколько характерных для предмета или явления признаков (материал, форма, звук, цвет, количество, действие, назначение, применение, окружение).
Источник
Загадки о фруктах и ягодах
В летнем солнечном саду
Зреют фрукты на виду.
Только нужно не лениться,
Отгадать их потрудиться.
Далеко на юге где – то
Он растет зимой и летом.
Удивит собою нас т олстокожий …
— ананас —
Что за плод – шкатулочка с секретом!
Семена – стекляшки на вид,
Все прозрачные, все розового цвета,
Потрясешь, как странно, не звенит.
— гранат —
Он вздыхает очень тяжко —
Так бедняжка растолстел,
Что зелёную тельняшку
На себя с трудом надел.
— арбуз —
К нам приехали с бахчи
Полосатые мячи.
— арбузы —
Этот плод едва обнимешь, если слаб, то не поднимешь,
На куски его порежь, мякоть красную поешь.
— арбуз —
Он большой, как мяч футбольный!
Если спелый — все довольны!
Так приятен он на вкус!
Это что? …
— арбуз —
Круглый, круглый,
Сладкий, сладкий,
С полосатой кожей гладкой,
А разрежешь—посмотри:
Красный, красный Он внутри.
— арбуз —
Зеленый полосатый шар,
С начинкой алой словно жар,
Лежит на грядке, зреет…Ну,
Скажите, что это…
— арбуз —
Кафтан на мне зеленый,
А сердце, как кумач.
На вкус, как сахар сладок,
На вид-похож на мяч.
— арбуз —
Он хотя и полосат, н о однако ж не усат.
Хоть имеет хвостик свой,
Но короткий и сухой.
У него круглы бока, Как у сдобы-колобка.
И с прадедовских времен
Он любимец всех сластен.
Кто же этот карапуз? Как ты думаешь? … .
— арбуз
У арбуза много груза,
Груз арбузу не обуза.
А внутри весь-весь арбуз
Полон черных мокрых бус.
— семечки арбуза —
Бусы красные висят
Из кустов на нас глядят,
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
— малина —
Красненькая Матрешка
Беленькое сердечко.
— малина —
Я капелька лета на тоненькой ножке,
Плетут для меня кузовки и лукошки.
Кто любит меня, тот и рад поклониться.
А имя дала мне родная землица.
— земляника —
Красна, сочна, душиста,
Растет низко, к земле близко.
— земляника —
Как на стежке на дорожке
Вижу алые сережки.
За одною наклонилась,
А на десять набрела!
Я клонилась – не ленилась,
Кружку с верхом набрала.
— земляника —
И красна, и кисла
На болоте росла.
— клюква —
Что за бусинка вот тут
На стебле повисла?
Глянешь – слюнки потекут,
А раскусишь – кисло!
— клюква —
Сидит рядом с нами,
Смотрит черными глазами.
Черна, сладка, мала
И ребятам мила.
— черника —
Много ягоды в лукошках,
Тут и клюква, и морошка.
Вот чернеет ежевика,
Рядом – красная …
— брусника —
Две сестры летом зелены,
К осени одна краснеет, другая чернеет.
— красная и черная смородины —
Черных ягод пышный куст –
Хороши они на вкус!
— смородина —
На ветке-конфетки с начинкой медовой,
А кожа на ветке породы ежовой.
— крыжовник —
Низок, да колюч, сладок, не пахуч.
Ягоды сорвешь – всю руку обдерешь.
— крыжовник —
Как кровь, красна.
Как мед, вкусна.
Как мяч, кругла,
Мне в рот легла.
— вишня —
Близнецы на тонкой ветке,
Все лозы родные детки.
Гостю каждый в доме рад.
Это сладкий …
— виноград —
Источник