Африканские загадки животный мир



Загадки про животных Африки

Загадки про животных Африки — это загадки про самые удивительные живые существа, которые есть на планете Земля: с рекордно длинными шеями и острыми клыками, с пятнистыми шубами и чудными хоботами, всевозможных размеров и окрасок.

Царь зверей, его мы знаем,
И, конечно, уважаем.
Всем опасен его гнев.
Догадались, это — …( лев ).

В воде с рыбами живёт
Очень крупный…( бегемот ).

Можно с ним и поиграться.
Только надо опасаться.
Раз — и вместо всяких игр,
Вам клыки покажет…( тигр ).

Он выше, чем парта,
И выше, чем шкаф.
Его вы узнали,
Ведь это…( жираф )

Крупный он и необычный,
На носу имеет рог,
Догадаются ребята,
Это точно …( носорог )

Он медлителен, велик.
К хоботу давно привык.
Всех зверей сильнее он.
Крепкий, мощный,
Сильный …( слон ).

Он не может сам ругаться,
Может только лишь плеваться,
Прокатиться любит люд,
Необычен зверь…( верблюд ).

Звери летнюю порой,
Собрались на водопой.
Осторожно! Быть беде.
Гляньте, …( крокодил ) в воде.

Очень странен его вид.
Он иголками покрыт.
Уколоть так может враз,
Вспомнили? ….( дикобраз )

Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.

Источник

Загадки о животных Африки с ответами для детей

Автор: Лузина Марина Александровна, воспитатель МАОУ «Прогимназия города Благовещенска»
Описание материала: процесс отгадывания загадок очень интересное занятие для ребенка. Именно продумывая ответ, он волей не волей заставляет работать такие важные психические процессы как память, логика, мышление. Поэтому загадка – как литературный жанр очень важна для ребенка.

Цель: формировать знания детей о животных Африканского континента

1. Он огромен и велик,
У него огромный рот,
Он в Африке живет.
И зовется (Бегемот)

2. Я знаю, я знаком вам
Под названием «гиппопотам».
А толпа меня зовет
Очень просто (Бегемот)

3. В Африке есть длинношеей граф —
А зовется он (Жираф)

4. Его не спрячешь из-за роста в шкаф —
Потому что он (Жираф)

5. Ее дом в джунглях лиана —
Потому что она (Обезьяна)

6. В Африке бананов и фиников на пальме поляна,
А любит их есть африканская (Обезьяна)

7. Что за птица — всех боится
Головой, нырнув в песок.
Бегать быстро мастерится
Нам ее не догнать дружок? (Страус)

8. Африканская крупная птица,
А не умеет летать.
Зато любит веселиться
И головой в песок нырять (Страус)

9. Он царь зверей и знает гнев —
Все сидят, присмирев, потому что это (Лев)

10. Гриву в Африке видно сред дерев —
Это отважный и храбрый (Лев)

11. Любимое место обитания – Нил
Зубаст и коварен зеленый (Крокодил)

12. В Африке сторожил
Пасть зубастую открыл.
Место обитания Нил —
Это зеленый (Крокодил)

13. В Африке есть свой Аполлон —
Огромный, ушастый, с хоботом (Слон)

14. Серый, толстокожий африканский зверь
Он хоботом может открыть любую дверь
Ушастый очень он,
Конечно это — (Слон)

15. Двугорбая гора
По барханам Африки ходит она? (Верблюд)

Еще:  Загадки со словами ломает срывает

16. Баулы тяжелые и всякий люд
Возит по Африке двугорбый (Верблюд)

17. По бегу установил рекорд.
Черных пятнышек миллиард
Хищный Африканский зверь (Гепард)

18. Мчится как ветер по сафари
Ни догнать его, ни как.
Грациозен и опасный взгляд —
Потому что он (Гепард)

19. Очень опасная полосатая кошка —
Но хищник не для игр
Это Африканский (Тигр)

20. Не любит веселых игр —
Полосатый, хищник Африки (Тигр)

21. На собаку сильно похожа —
Передние лапы задних длиннее.
Ни с кем из зверей она не дружна —
Потому что падалью питается она (Гиена)

22. Падаль ест, из пасти пена,
Не любит соблюдать гигиену —
Африканская (Гиена)

Источник

Викторина «Животные Африки — какие они?» для воспитанников 5–6 лет

формировать представления у воспитанников о животных жарких стран и их детенышах, их отличительных признаках. Развивать умения различать и называть животных жарких стран, отгадывать загадки, составлять рассказ по мнемосхеме, развивать речь воспитанников, внимание, память, интерес. Воспитывать интерес к наблюдению за окружающим миром.

Воспитатель дошкольного образования: Здравствуйте, ребята! Сегодня я предлагаю Вам поиграть в викторину о животных жарких стран и узнать, кто же из нас знает больше всего о животных Африки. Но для начала нам необходимо отправиться в путешествие в самую жаркую страну. Готовы?

Викторина «Животные Африки — какие они?» для воспитанников 5–6 лет

Разминка-пальчиковая гимнастика:

Я по Африке гулял

И зверей там повидал:

Высотою аж в 3 шкафа,

Черепаху, тигра, льва

Мы с жирафом поиграли,

С черепахой у реки

Мы со львом не отдыхали,

Тигра полосы считали.

Всех полос не сосчитать.

А сейчас подготовим наш язычок:

«Чистоговорки»

ОГИ – ОГИ – ОГИ — большие носороги

ОГА – ОГА – ОГА — накормим носорога

ОТ – ОТ – ОТ — в болоте бегемот

АФЫ – АФЫ – АФЫ — вот идут жирафы

ГА – ГА – ГА – у жирафа есть рога

АЛА – АЛА – АЛА — пушистая коала

АНДА – АНДА – АНДА — маленькая панда

АНКИ – АНКИ – АНКИ — смешные обезьянки

НЯТА – НЯТА – НЯТА – забавные слонята

НЫ – НЫ – НЫ — огромные слоны

УТ – УТ – УТ – звери в Африке живут.

Итак, первое задание «Остров вопросов и ответов»

Вам нужно отгадать загадки и найти на острове отгадки:

-У него огромный рост, есть ещё и мелкий хвост,

Впереди такая штука, что облиться нам – не мука.

Кто же это? Кто же он? Ну, конечно, это …(Слон)

— Пройдёт он, голову задрав,

Не потому, что важный граф,

А потому, что гордый нрав,

Ведь выше всех зверей …(Жираф)

— Бурая большая кошка.

Перед нею волк, как мошка.

Грудь и плечи широки,

Очень острые клыки.

У самца пышная грива

И осанка горделива.

В Африке он – царь зверей,

Только слон его сильней. (Лев)

— Зубастое, зелёное бревно

Лежит в воде у берега давно.

Течёт на север к морю синий Нил

Живёт в реке огромный (Крокодил).

Еще:  Загадка про кошку мурку

— Я – опасная змея,

Ядовита очень я.

Только если нападаю,

То всегда предупреждаю,

— Голову я поднимаю,

Капюшон свой раздуваю. (Кобра)

— Широк, приземист, мускулист,

Силён и крепок, как штангист.

Красавцем, правда, не слывёт

Большеротый (бегемот)

-По пустыне он идёт,

Груз несёт, не ест, не пьёт.

Передать бы два-три блюда

Для несчастного (верблюда)

-Ой, смотрите, человек!

А на теле — чёрный мех.

Мы ошиблись, смотрит мило

Из кустов на нас (горилла)

-Молодцы, ребята, а теперь давайте разделим наших животных на две группы на хищников и травоядных.

Игра «Хищники-травоядные»

Следующее задание

«Знатоки животных Африки»

1. У обезьян длинные, цепкие лапы, чтобы….(легче лазать по деревьям)

2. У жирафа длинный черный язык для того, чтобы….(доставать и срывать листья с верхушек деревьев)

3. Верблюду нужен горб для ….(накопления воды и питательных веществ)

4. У страуса длинные ноги для того….(чтобы быстро убегать от опасности)

5. Какое животное называют смеющимся из-за его крика, похожего на хохот. (гиена)

А теперь время для отдыха:

Физкультминутка У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде…»

-Ребята, Вы слышали, что часто людей сравнивают с животными, как Вы думаете, что значат такие высказывания «крокодиловы слезы», «слоновый топот», «черепаший шаг».

Словесная игра «Объясни значение фразы»

А теперь давайте покормим наших животных

(Дыхательная гимнастика)

Теперь Вы достанете из чудесного мешочка животное и попробуете его описать по схеме, не называя его, а дети будут отгадывать.

Составление рассказа по мнемосхеме.

-Молодцы, ребята. А теперь заключительное

задание «Путаница»

. К нам в гости пришли не только животные Африки, но и животные Севера. Вам нужно расселить их по макетам.

-А как вы думаете смогли бы животные Африки пожить на Севере и почему.

Воспитатель дошкольного образования: Молодцы, ребята. Вы справились со всеми заданиями нашей викторины. Воспитанникам вручаются медали «Знаток животных Африки».

Исследовательский проект «Какие они, эти кошки?» Содержание: Введение … 3 Теоретическая часть …. 4 Практическая часть ….…. 7 Список.

Какие они, современные дети? Современные дети отличаются от предыдущих поколений больше, чем когда-либо: за весь известный нам отрезок истории ничего подобного еще не.

Краткосрочный познавательно-творческий проект «Животные Африки» для воспитанников старшей специальной группы 5–6 лет.Краткосрочный познавательно-творческий проект «Животные Африки» для воспитанников старшей специальной группы 5–6 лет. Актуальность темы проекта: Формирование основ экологической культуры происходит в дошкольном возрасте. Воспитанники любят наблюдать за окружающей.

Лепка из пластилина «Вот они какие — грибочки для белочки»Лепка из пластилина «Вот они какие — грибочки для белочки» Добрый вечер, уважаемые педагоги! Предлагаю вашему вниманию наши грибочки, которые мы вылепили для белочки. Цель: учить детей лепить.

Консультация для родителей «Первые звуки. Какие они?» Первый звук,который произносит ребенок — это его первый крик при рождении. Он еще не имеет отношения к речи,но это уже тренировка речевого.

Познавательно-исследовательский проект «Микробы. Какие они?»Познавательно-исследовательский проект «Микробы. Какие они?» . 1. Информационная характеристика образовательного проекта Полное наименование проекта: » Микробы. Какие они?» Автор: Бушуева Л. А., воспитатель.

Презентация «Домашние животные. Какие они?!» Материал подготовлен к занятию по развитию лексико-грамматических категорий для детей старшей логопедической группы с общим недоразвитием.

Еще:  Загадки про каменный век

Презентация «Мир растений: какие они?» для детей подготовительной к школе группы Презентация «Мир растений: Какие они?» для детей подготовительной к школе группы Подготовила воспитатель Подготовительной к школе группы.

Проект «Животные Севера: какие они?» для воспитанников старшей специальной группы 5–6 летПроект «Животные Севера: какие они?» для воспитанников старшей специальной группы 5–6 лет Продолжительность проекта – 1 неделя (краткосрочный) Возраст воспитанников: 5-6 лет Участники проекта: воспитанники старшей специальной.

Типичные воспитатели детского сада, какие они? Стульникова Ольга Геннадиевна, старший воспитатель, СП ГБОУ СОШ № 10 «ОЦ ЛИК» детский сад № 16, Самарская область, г. Отрадный Отправляя.

Источник

Загадки про животных Африки
презентация к уроку (окружающий мир) по теме

Хитрова Ольга Ростиславовна

Очень много силы в нём, Ростом он почти что с дом. У него огромный нос, Будто нос Лет тыщу рос.

У папы – локоны волной, А мама ходит стриженой. На что она обижена?

Ей на месте не сидится – Всё кривляется, резвится. Рассмешит нас без обмана В зоопарке …

Надели коняшки морские тельняшки

Он высокий и пятнистый, С длинной-длинной шеей, И питается он листьями – Листьями деревьев.

Всю жизнь ношу я два горба, Имею два желудка! Но каждый горб – не горб, амбар! Еды в них – на семь суток!

По реке плывет бревно. Ох, и злющее оно! Тем, кто в речку угодил, Нос откусит…

Он совсем не кровожадный, Потому что травоядный, Только смотрит строго. На носу два рога, На ногах копыта — От врагов защита. Лишь слона не свалит с ног Африканский …

Проживает в странах жарких, А в нежарких – в зоопарках. И спесив он, и хвастлив, Потому что хвост красив. Им любуется он сам И показывает нам.

И петь не поёт, И летать не летает… За что же тогда Его птицей считают?

В презентации использовались ресурсы сети Интернет: http:// targa.ucoz.ru http:// onua.com.ua http:// photobunker.ru/krasive-kartinki-na-telefon.html http:// thebester.ru http:// nevsedoma.com.ua http:// www.manzara.gen.tr/ru/hayvan-resimleri http:// www.smekalka.pp.ru/zagadka_animal.html http://littlhuman.ru/656 / http:// detkam.e-papa.ru/zagadki/1

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий утренника для первоклассников «Сказки, загадки о животных».

Сценарий утренника для первоклассников. Цели. Развивать у детей умение анализировать полученную информацию, наблюдательность и внимательность, смекалку и инициативу.

мультимедийная презентация «Английские загадки о животных»

Презентация подходит для самых маленьких обучающихся. Загадка дается на русском языке, а отгадка на английском.

Животные Африки

Презентация позволяет расширить знания по окружающему миру на уроках в 4 классе.

Презентация «Животные Африки»

Презентация по окружающему миру на тему: «Животные Африки» (подготовил ученик 2 класса Козлов Александр).

Школа будущего первоклассника Занятие 16. Животные Африки. Цифра 9

Конспект занятия в школе будущего первоклассника и печатные задания к нему.

Школа раннего развития. Занятие 15. Животные Африки. Цифра 9.

Школа раннего развития. Занятие 15. Животные Африки. Цифра 9.

Дидактические материалы к занятиям в объединении ГОАУ ДО ЯО ЦДЮТТ «Оригами» «Животные Африки», авторы: педагог дополнительного образования Дьяченко Г.И, методист Поварова И.Ф.

Данные материалы предназначены для использования педагогами на занятиях с обучающимися коррекционных образовательных учреждений VIII вида в объединениях дополнительного образования «Оригами», также мо.

Источник